孩子剛出生的前幾周里，非常柔弱，很多的父母不敢抱起孩子，怕傷著孩子。但是很快你就能適應(yīng)，并知道怎樣把孩子抱得很舒服，這不僅對孩子有好處，對你也是必要的。如果你不會抱孩子，你也無法給孩子喂奶或洗澡。　

　　抱起嬰兒　0-1歲　

　　嬰兒喜歡被抱起的時候很穩(wěn)當，特別喜歡被緊緊地包在什么東西里面，如胳膊、衣服或是襁褓，這會給孩子一種安全感。如果移動孩子，一定要盡量慢一些、平衡一些、輕柔一些。抱孩子符合女人的天性，要面帶微笑對著孩子的臉和眼睛，用愛撫和安詳?shù)目谖桥c孩子講話。研究證明，孩子同樣也需要這樣的生理接觸，例如把早產(chǎn)兒放在有軟絨毛的床上，會使嬰兒有一種被觸摸的感覺，因此體重增加較快。新生兒在下列做法中會感到極大的安慰：例如抱起、擁抱、撫摸、與成人皮膚的接觸等，如果與孩子一起裸體躺在床上，效果更好，這時孩子可以接觸到你的身體、體味和體溫，并且能夠聽到你的心跳。　

　　抱起新生兒

　　不要不敢抱孩子，孩子比你想象的要結(jié)實得多。但是需要你格外小心的是孩子挺不起來的腦袋。嬰兒在4周內(nèi)，不能控制自己的腦袋，所以抱起孩子時，一定要注意扶起孩子的腦袋?！?/P>

　　抱起孩子

　　將一只手插入到孩子的頸后，支持起孩子的腦袋。將另一只手放在孩子的背和臀部，撐起下半身。按照這樣的方法抱好孩子，可以方便地改變抱孩子的姿勢。注意抱孩子時，一定要輕柔、平穩(wěn)。　

　　放下手中的孩子

　　在放孩子時，一定要保證支撐好孩子的頭部。如果不這樣做，孩子的頭部就會向后仰，孩子就會有一種要摔下去的感覺。孩子的身體痙攣，四肢張開，表現(xiàn)出受到驚嚇。放下孩子的一種方法是按我剛才介紹的抱孩子方法，這樣整個胳膊，可以支撐起孩子的脊柱、腦袋。另一方法是把孩子包在襁褓中，孩子的腦袋得到襁褓的支撐，把孩子輕輕放在小床里以后，再把孩子解開?！?/P>

　　新生兒和小一點的嬰兒應(yīng)該仰臥睡覺。最新的醫(yī)學觀點和研究都證明，仰臥是一種最好、最安全的睡眠方法，可以最大程度地減少嬰兒臥床死亡現(xiàn)象；采取這個姿勢睡眠，孩子不會溢媽，進而減少了窒息的可能。等到了4-5個月以后，孩子會根據(jù)自己的喜好，自然選出合適的姿勢?！?/P>

　　攜帶新生兒

　　托在胳膊上　
　　將孩子托在胳膊上有兩種方法。第一種方法是將孩子的腦袋放在肘彎處，使孩子的腦袋略高出身體其他部位，雙手疊在一處，交叉至腕部，另一只手起扶住作用，負責腳和臀部。這種姿勢比較好，你對孩子說話與微笑都比較方便。　
　　第二種方法是，把孩子靠在你的胸部的上方，用一只胳膊斜放在孩子的后背，讓孩子的腦袋靠在你的肩上，并用手扶好。這種抱孩子的方法，可以騰一只手，做些事情，例如揀起什么東西，或者用于支撐嬰兒的臀部?！?/P>

　　放在吊帶里　
　　嬰兒放在吊帶里，沒有什么不可以的道理。只要支撐好孩子的頭和頸，孩子在吊帶里面會很舒適，不會滑向一側(cè)。最好的吊帶應(yīng)該是柔軟、呈袋狀，適合放置孩子彎曲的身體。大多數(shù)父母對吊在胸前的吊帶都很滿意，因為父母可以方便地看見孩子和摟抱孩子，同時還可以更好地保護孩子?！?/P>

　　使用襁褓　
　　使用襁褓把孩子包得緊緊的，可以使孩子感到舒適，因為這樣做可以使孩子產(chǎn)生一種愛撫與安全的感覺。因為大多數(shù)的孩子包在襁褓中，很易入睡，所以當孩子受驚時，把他包在襁褓里也是一種使孩子安靜下來的方法。你可以讓孩子在襁褓中睡覺，也可以把襁褓當作吊帶?！?/P>

　　把孩子墊起來

　　可以用枕頭等物品把孩子墊起來，這樣孩子看的不再是天花板，而是周圍發(fā)生的事情。這種做法可以在孩子滿6個月后進行。墊起孩子時，一定要注意孩子不能向前倒，也不能向側(cè)面倒?！?/P>

　　抱起大一些的嬰兒

　　一旦孩子長大，并能控制自己的腦袋時，你就不必像他剛出生時那么小心地抱他了。這時抱起孩子后，孩子可以挺直身體。當你的孩子到了這個階段時，抱孩子最好的方法就是把雙手放在孩子的腋下，把孩子抱過來。抱起孩子后，你可以把他放到肘彎內(nèi)，或把孩子靠在自己的肩上，或在孩子大一些后，后背和頭頸強壯起來，可以把孩子放在膝上，一只手橫在孩子的身后?！?/P>

　　防止后背扭傷　
　　你無疑需要經(jīng)常地抱起嬰幼兒，或用嬰兒車推著孩子。所以在抱起孩子時，你應(yīng)該學會保護好后背的方法，不要造成背部的扭傷或拉傷。抱起孩子時，不應(yīng)雙腿站直只彎下后背，這時整個力量都會集中在后背上。最好的方法是挺直后背，彎下雙膝，讓大腿撐起重力?！?/P>

　　放下大一點的孩子

　　放下大一點的孩子不必像放小孩子那樣小心?？梢圆捎帽鸬姆椒ǚ畔潞⒆樱部梢砸恢皇謸沃⒆拥纳仙?，護著孩子的后背和臀部，另一只手扶著臀部。如果要把孩子放在高椅上，雙手扶住孩子的腋下，讓孩子的雙腿自然垂下，正好放在座位與托盤之間。

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