讓孩子什么都吃!不是難題

本文Tag標(biāo)簽:均衡營(yíng)養(yǎng)??

  “我不要吃青菜,好難吃喲!”我可不可以只喝汽水不要吃飯呢?”上述的情境你是不是熟悉?許多孩子都有挑食、偏食的問(wèn)題,只要餐桌上出現(xiàn)他們不喜歡吃的食物,爸爸媽媽不是好言相勸,就是不妥協(xié)地短兵交戰(zhàn),逼得小朋友含著眼淚勉強(qiáng)下咽。為什么原本一個(gè)全家美好的用餐氣氛,最后卻是餐桌反倒成了親子戰(zhàn)場(chǎng)?相信每位家長(zhǎng)都不希望出現(xiàn)這種親子對(duì)峙的局面,煩惱的爸媽們,只要你們多付出一些關(guān)懷和耐心,多運(yùn)用一些技巧,治孩子偏食還是有法寶的哦!

    習(xí)慣建立,從斷奶期開(kāi)始

    每個(gè)人對(duì)食物都有不同的偏好,適應(yīng)能力也不一樣,有些孩子喜歡嘗試新的食物,對(duì)口味也能很快適應(yīng);但有些保守、膽小的孩子,就不愿意向沒(méi)吃過(guò)的東西挑戰(zhàn),只要不合口味的食物就堅(jiān)持不吃。其實(shí),只要不是極端地挑食,爸媽不必太擔(dān)心孩子會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的問(wèn)題。

    因?yàn)楫?dāng)幼兒討厭某種食物時(shí),我們就可以其他的食物替代以維持均衡營(yíng)養(yǎng),而且,這也是小孩成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段。但是,幼兒期挑食的毛病若一直持續(xù)下去,而不給予理會(huì),也可能導(dǎo)致日后孩子上學(xué)后,無(wú)法與其他小朋友相處融洽的情況。

    所謂偏食,就是對(duì)食物喜歡或不喜歡的激烈反應(yīng),和對(duì)食物選擇有偏差的行為表現(xiàn)。挑食、偏食、拒食等,都是孩子常見(jiàn)的飲食的問(wèn)題。

    所謂偏食,就是對(duì)食物喜歡或不喜歡的激烈反應(yīng),和對(duì)食物選擇有偏差的行為表現(xiàn)。挑食、偏食、拒食等都是孩子常見(jiàn)的飲食問(wèn)題。然而您可了解這些行為容易在三歲前養(yǎng)成?而且媽媽還是重要的把關(guān)關(guān)健呢!因?yàn)橛變涸谝恢寥龤q時(shí),開(kāi)始對(duì)食物有喜愛(ài)、厭惡的表現(xiàn),此時(shí)孩子不僅對(duì)食物的味道,就連形狀、色彩、溫度、觸感都有好惡之分。所以,在此一時(shí)期,就很容易發(fā)生偏差的飲食習(xí)慣。

    為了不讓寶寶偏食、挑食,但要吃得好、吃得開(kāi)心,所以從寶寶斷奶期開(kāi)始就要留意了!因?yàn)橛變浩诘娘嬍碀u漸脫離母乳、牛奶,而改變至趨于成人的包含形態(tài),因此,養(yǎng)成幼兒及早并廣泛地接觸各種食物,也較可能偏食地發(fā)生。

    要注意的是,有耐心、不可太過(guò)勉強(qiáng)。假使寶寶什么都不吃,媽媽就因此生氣、強(qiáng)迫寶寶進(jìn)食的話,不但使孩子失去食欲,也可能讓他越來(lái)越不愛(ài)吃東西了!

    寶寶偏食、事出有因

    造成幼兒偏食原因大致可分為:

    1、照顧者本身就有偏食的情形。

    父母、家庭的飲食習(xí)慣,會(huì)對(duì)孩子的偏食造成影響嗎?答案是肯定的。因?yàn)椋變旱哪7铝?qiáng),若瓣對(duì)象中有偏食現(xiàn)象時(shí),往往無(wú)形中會(huì)影響幼兒不吃或討厭某種食物,而表現(xiàn)出偏食的狀況。

    2、沒(méi)有正確的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

    因父母成熟的營(yíng)養(yǎng)認(rèn)識(shí),造成孩子只吃雙親自認(rèn)為的食物,久而久之便容易造成孩子偏食的現(xiàn)象。

    3、不愉快的進(jìn)食經(jīng)驗(yàn)。

    例如:被熱湯燙到、被魚(yú)刺梗住、口味太重、菜色單調(diào)等,也會(huì)影響幼兒對(duì)食物的印象,進(jìn)而造成孩子拒吃或害怕的心理。

    4、過(guò)度矯正或強(qiáng)迫進(jìn)食

    過(guò)分糾正孩子的偏食習(xí)慣,可能帶給孩子壓力,反而會(huì)增加幼兒對(duì)此類食物的厭惡。所以,板起臉孔,讓他沒(méi)有一絲喘息機(jī)會(huì)地什么都吃的做法,只會(huì)造成反效果罷了。

    改善偏食10法寶

    1、食物變化,改善偏食行為

    如果小朋友只是偶爾不吃某些食物,不要馬上斷定他就是不喜歡,而是要隔天,換個(gè)外形、烹調(diào)方式再試試看,方法包括:

    改變食物的外觀

    許多孩子因?yàn)橹暗慕?jīng)驗(yàn),一旦覺(jué)得某種食物難吃,下次就不愿意再加以嘗試了。此時(shí)爸爸媽媽不妨化有形為無(wú)形,讓孩子在不知不覺(jué)中將該食物吃下。將小朋友討厭吃的東西切碎、磨成泥、打成汁或以模型切割等方式改變形狀,再加入其他食物一起烹調(diào)。例如對(duì)不愛(ài)吃蔬菜的孩子,媽媽可以試著改變形狀,再加入其他食物一起烹調(diào)。例如對(duì)不愛(ài)吃蔬菜的孩子,媽媽可以試著將高麗菜、韭菜剁碎與碎肉攪拌均勻,與孩子一起包水餃、餛飩或做成珍珠丸子;在漢堡中加入少許的胡蘿卜、洋蔥;把玉米粒、蔬菜打碎做成玉米濃湯;苜蓿芽、蘋(píng)果、紅蘿卜中加入少許蜂蜜,就成為美味可口的蔬菜果汁了!

    變變變

    同樣的食材變換不同的的烹煮法、運(yùn)用多樣化的組合,在菜色的顏色、口感上作調(diào)整,讓小朋友覺(jué)得鷴有趣,也更具吸引力。如將大力水手喜歡的蔬菜變成好吃的菠菜炒蛋;不討好的青椒,改成酸酸甜甜的咕老肉;小黃瓜、胡蘿卜,芹菜切片切絲,加上切碎的蛋白,再拌上美乃滋,就成了一道爽口的沙拉了!將起司加熱蘸著面包或水果吃,不也很特別嗎?

    可愛(ài)障眼法

    在菜色上做點(diǎn)裝飾,吸引小朋友的興趣。譬如將炒飯加入青菜、蕃茄醬作點(diǎn)顏色變化,用模型或蔬菜把飯裝點(diǎn)成凱蒂貓或比卡丘;把菜擺成花朵的形狀;或?qū)⑹卟饲谐煽蓯?ài)又可用手抓的形狀等,只要多花點(diǎn)心思,都可以帶給孩子新奇有趣的感受。

    去除特殊的味道

    有一些味道較強(qiáng)烈的食物,如青椒、紅蘿卜、羊肉、海鮮類雖然有營(yíng)養(yǎng),卻得不到孩子的青睞。所以作為媽發(fā)牟你不妨多花點(diǎn)心思改變烹調(diào)的方式,如加檸檬或姜怎去魚(yú)腥味;處理青椒時(shí),不僅要把內(nèi)部清洗干凈,還要記得用水泡過(guò)哦!

    愛(ài)上新口味

    孩子大多對(duì)新食物產(chǎn)生排斥感所以第一次接觸可是相當(dāng)重要的。因此可讓新食物搭配孩子喜愛(ài)的食物一起出現(xiàn);當(dāng)孩子肚子餓時(shí),新菜色要先上,以提高接受度;勿在小朋友生病時(shí)介紹新食物;而且家人要加以配合食用來(lái)鼓勵(lì)孩子嘗試的意愿。

    選用色彩鮮艷、圖案可愛(ài)的餐具

    把孩子不喜歡的食物放到可愛(ài)的容器中,不僅可以吸引孩子的注意力,也可能大為提高孩子吃的意愿。

    2、讓孩子參與食物的制備

    家長(zhǎng)通常不喜歡小朋友在廚房里越幫越忙,但是若偶爾讓孩子參與采買(mǎi)、烹調(diào)的過(guò)程,不僅可以享受親子一起做菜的樂(lè)趣,也會(huì)讓孩子樂(lè)于品嘗自己努力的成果。如請(qǐng)小朋友幫忙洗菜、揀菜、遞調(diào)味罐;或是讓孩子發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把食物擺成他自己所喜歡的形狀。

    參與的過(guò)程可以給孩子很大的成熟感,不單他自己吃得開(kāi)心,還會(huì)督促他人品嘗自己的杰作呢!

    3、善于利用餐盤(pán)

    控制餐盤(pán)內(nèi)的分量,且規(guī)定吃完后才能挑選自己喜歡的食物。

    4、控制點(diǎn)心與零食的給予

    許多孩子偏愛(ài)吃點(diǎn)心、零食,等到了正餐時(shí)間又往往吃不下去。一般而言,點(diǎn)心是為了補(bǔ)正餐的不足,而零食則是滿足孩子口欲的產(chǎn)物,所以盡量少在非用餐時(shí)間讓小孩吃太多東西,不管點(diǎn)心或零食,還是要慎先富含營(yíng)養(yǎng)而非空熱量的食品,如牛奶的制品;餅干則以感口味且非油炸類為主;飲品要以不影響食欲為原則的果汁供應(yīng)。

    5、適度的管教

    父母不可一味地順從孩子,即使他不敢吃、不愿意吃的東西,哪怕一小口,也要讓他試著認(rèn)識(shí)食物的味道。

    定下用餐的時(shí)間,時(shí)間一到立刻收起來(lái),讓孩子體會(huì)因偏食不吃而有肚子餓的感受。

    我不吃,我就是不吃嘛!那就不妨允許孩子一餐不吃,或喝些白開(kāi)水,待他肚子餓時(shí)再試一次,或是下一餐提早開(kāi)飯,造成不可一再心軟不忍心而養(yǎng)成壞習(xí)慣。

    6、創(chuàng)造愉快的進(jìn)餐氣氛

    有時(shí)孩子對(duì)于食物興趣缺少,是因?yàn)橛貌偷臍夥詹患?,因此爸爸、媽媽不妨營(yíng)造一個(gè)吃飯的好氣氛,使孩子對(duì)吃飯成為一種美好的期待。同時(shí),吃飯時(shí)看電視、打電動(dòng),也是破壞小孩進(jìn)食氧氣的因素,父母可不能忽略的!

    7、培養(yǎng)孩子正確的營(yíng)養(yǎng)觀念

    適時(shí)給予孩子一些營(yíng)養(yǎng)教育,慢慢培養(yǎng)他對(duì)食物的感覺(jué)烽正確的營(yíng)養(yǎng)觀念,漸漸地,小朋友也會(huì)愿意嘗試口味普通但具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食物了。

    8、留意孩子是否有妨礙進(jìn)食的不適

    如牙疼就會(huì)挑食、拒吃,所以要多觀察寶寶的身體狀況,并制作適合他們的食物。

    9、爸爸媽媽本身要有正確的飲食

    了女的飲食習(xí)慣,在耳濡止染下很容易深受父母親的影響,所以大人最好不要在小孩面前評(píng)論對(duì)食物的喜好和食物的好壞,而應(yīng)該廣泛地提供孩子多樣化的食物選擇。

    10、善于利用心理學(xué)

    親子共餐:有時(shí)候小朋友的偏食,是為了引起父母親的關(guān)注,所以不妨多多陪著孩子共享用餐的情趣。

    認(rèn)同心理:讓孩子與其他小朋友一起進(jìn)餐,不僅能提高孩子進(jìn)食的興趣,在別人能,我也可以的心態(tài)下,他可是會(huì)吃下原本不喜歡的食物哦

    鼓勵(lì)式的糾正:借由下面的鼓勵(lì)方式讓孩子去改變他的壞習(xí)慣,待后再次予以獎(jiǎng)勵(lì),使他們樂(lè)意維持新的行為模式。

    多費(fèi)些心思引導(dǎo)

    孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中需要各種營(yíng)養(yǎng)素,但無(wú)奈,他們大多有不愛(ài)吃、不敢吃的食物,因此,想要孩子有均衡的飲食、又吃得開(kāi)開(kāi)心心地,只有請(qǐng)老爸爸媽媽多費(fèi)心了,畢竟“均衡營(yíng)養(yǎng),父母有責(zé)”??!

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