1歲內寶寶語言發(fā)展的檢查指標

本文Tag標簽:語言行為??
    0-3個月 
 
  1.聽覺比較敏銳,聽到新奇的聲音會停下正在做的動作; 
  2.不同類型的哭聲代表不同的意思; 
  3.能用眼睛看著說話者大約30秒種左右; 
  4.成人和他面對面交談時,能作出相應的動作或“語音應答”?!?BR> 
  4-6個月 
 
  1.能夠對聲音持續(xù)注意并尋找聲音的來源; 
  2.能分辨熟悉與陌生,憤怒與友好等不同的語言、語氣、語調并作出反應; 
  3.愿意玩有聲響的玩具,喜歡玩躲貓貓游戲; 
  4.喜歡聽母親的聲音,會用語言來吸引別人的注意; 
  5.活動時口中常發(fā)出“咿呀”學語聲; 
  6.會對鏡中自己的影像說話?!?BR> 
  7-9個月 
 
  1.聽得懂自己的名字,聽到叫他,會尋找聲源; 
  2.理解并執(zhí)行成人用強調證據(jù)說出的話,如“不行”,“不可以”; 
  3.能夠辨別家里人的稱呼和家中常用物品的名稱?!?BR>  4.能夠和成人玩一些語言游戲; 
  5.已會發(fā)出一些非語言的語音,并極力模仿別人的發(fā)音; 
  6.開始學著用動作來與他人“交流”?!?BR> 
  10-12個月 
 
  1.理解并執(zhí)行一些簡單的命令式語言; 
  2.得到成人的鼓勵或肯定的語言,嬰兒會不斷地重復; 
  3.努力模仿成人發(fā)出的新語音; 
  4.用動作表示各種意思,與他人進行簡單“交流”; 
  5.初步理解一些新單詞(如日常用品、家人稱呼,常發(fā)生的動作等); 
  6.能夠說出第一個有意義的單詞。

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