-
失明寶寶如何學(xué)知識
上帝總是在不經(jīng)意之中跟天使開玩笑,一個善良可愛漂亮的小天使一旦失去了看世界的能力,對他們的傷害將是令父母痛徹心菲的傷害。但是當(dāng)不幸降臨的時候,我們除了堅(jiān)強(qiáng)地面對的同時,還要有不服命運(yùn)安排的抗?fàn)幮睦恚W(xué)習(xí)不斷提升自己活著的價值。
-
盲眼娃的悲哀 幼兒眼疾盤點(diǎn)
父母看到孩子健康地出生都會感到非常的欣慰,但是,與這些健康出生的孩子們相比,還有一些孩子一出生就患有先天性的畸形或者是先天性的眼睛缺陷。那么,怎樣才能夠知道自己孩子的眼睛是不是有問題呢?知道之后應(yīng)該怎么辦呢?
-
盲童與他們的觸覺經(jīng)驗(yàn)
觸覺對于盲童空間概念的發(fā)展十分重要。實(shí)際上,觸覺乃是盲童獲得各種概念的主要手段。從這一點(diǎn)上講,多考慮一些視覺和觸覺的不同點(diǎn)有助于更好地了解盲童體驗(yàn)周圍環(huán)境的方式。
標(biāo)簽:盲童,類別:盲兒
-
對盲童學(xué)習(xí)成長有幫助的教具
微電子技術(shù)近年來的蓬勃發(fā)展使新式電子儀器用于視力受損兒童教育成為可能。盲人閱讀器是最早使用的一種電子儀器。
標(biāo)簽:盲童,類別:盲兒
-
盲童3個月以前要學(xué)會的事情
孩子最初了解世界是通過味覺并用嘴巴去探索目標(biāo),這對視力有障礙的嬰兒尤其重要。因?yàn)樵谝曈X缺失的情況下,她需要更多地利用其他的感覺來探索事物。所以,孩子玩耍的每樣?xùn)|西都必須是清潔的,體積比較大一些的,以防噎住。
-
家庭怎樣幫助盲童提高自理能力
家人應(yīng)鼓勵盲童生活自理,獨(dú)立活動。比如穿衣,不僅穿得好,而且衣服臟了還要會洗,衣服破了會縫補(bǔ)。國內(nèi)外不少盲人做出許多驚人業(yè)績,與自幼在家庭受過嚴(yán)格教育和訓(xùn)練是分不開的。
標(biāo)簽:盲童,類別:盲兒
-
克服盲童的自卑心理,增強(qiáng)自尊和自信
視覺缺陷并非是造成盲童自卑的直接因素,多數(shù)盲童特別是剛?cè)雽W(xué)的盲童對失明較能做出良好的心理調(diào)整,客觀的講,是由于他們接觸社會不多而心靈深處并未受到過重的傷害,因此在學(xué)習(xí)生活等方面仍和普通兒童一樣,表現(xiàn)出積極向上的精神。但我發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長,接觸社會的頻繁增多,盲童的自卑心理卻越來越重,認(rèn)為自己不如別人。例如:五年級學(xué)生參加游戲的積極性明顯比低年級低,甚至有的盲童不愿參加游戲,原因是怕自己做不好,引起別人的嘲笑。這些現(xiàn)象給我們正常的教育教學(xué)工作帶來極大的影響。那么,如何克服盲童的自卑心理,保持他們積極向上的精神,是我們從事盲教育工作者必須要解決的問題。我認(rèn)為,應(yīng)該從低年級開始通過多種渠道、多種教學(xué)手段培養(yǎng)盲童的自尊和自信,進(jìn)而克服自卑心理。針對盲童這些心理表現(xiàn),在教學(xué)中我始終堅(jiān)持:
-
如何對盲童進(jìn)行智力補(bǔ)償教育
觸摸覺是皮膚運(yùn)動的一種綜合感覺,是由手部觸覺和它的肌肉關(guān)節(jié)感覺結(jié)合在一起所形成的??梢哉f,它是人類特有的認(rèn)識器官。用觸摸覺來代替視覺就可以使盲童了解正常兒童用眼睛看到的東西,從而比較完整地認(rèn)識外部世界。
-
家庭怎樣幫助盲童提高自理能力
家人應(yīng)鼓勵盲童生活自理,獨(dú)立活動。比如穿衣,不僅穿得好,而且衣服臟了還要會洗,衣服破了會縫補(bǔ)。國內(nèi)外不少盲人做出許多驚人業(yè)績,與自幼在家庭受過嚴(yán)格教育和訓(xùn)練是分不開的。
-
怎樣護(hù)理盲童的衣、食、住、行
視力殘疾人在衣著方面喜歡穿暖色、鮮艷的服裝。一方面是因?yàn)?,他們本來外表形象有缺陷,希望穿著打扮美一點(diǎn),在心理上取得平衡;另一方面,鮮艷的色調(diào),比較醒目,外出走路,過馬路容易引起別人的注目,對他們安全有好處。
標(biāo)簽:盲童,類別:盲兒
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系