-
怎樣培養(yǎng)孩子的語言能力
怎樣培養(yǎng)孩子的語言能力?嬰兒的發(fā)聲器官是語言發(fā)生發(fā)展的重要器官。嬰兒自2~3個月起,進(jìn)入語言自發(fā)發(fā)聲階段。此時嬰兒還不能模仿成人說話,但可以聽成人與他人說話的聲音,看成人說話時的表情、口形等,因此這是嬰兒學(xué)習(xí)說話的準(zhǔn)備階段。所以,要有意識地創(chuàng)造機(jī)會多讓嬰兒學(xué)習(xí)發(fā)聲,為其今后模仿成人說話作準(zhǔn)備。
-
孩子為什么會沒耐性呢
媽媽提問:寶寶已經(jīng)2歲多了。我非常清楚游戲是孩子的需要,因此給孩子買了很多的玩具,親戚也給孩子送了很多遙控玩具,可是我的孩子沒有長性,每種玩具玩一會就去拿另一個,最后結(jié)果是整個屋子都擺放了他的玩具。我的孩子為什么沒有“長性”呢。
-
嬰幼兒肢體運(yùn)動智能發(fā)展的三個階段
嬰幼兒運(yùn)動智能,指的是寶寶運(yùn)用整個身體或身體的一部份解決問題及熟練地掌握控制物體的能力。典型特征是能運(yùn)用身體協(xié)調(diào)做各種運(yùn)動、 表演及塑造。我們來看看嬰幼兒肢體運(yùn)動智能發(fā)展的要經(jīng)歷哪三個階段呢!
-
孩子,到底應(yīng)該窮養(yǎng)還是富養(yǎng)
來自最新的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù),如今在上海把一個2000年后出生的孩子養(yǎng)到6歲需要17萬元,與上世紀(jì)90年代將一個孩子撫養(yǎng)到6歲需要12.2萬元相比,上升了4.8萬元?!翱蓱z天下父母心?!边^去家長們總說:“再窮也不能窮孩子?!倍?,中國的經(jīng)濟(jì)條件越來越好了,生活水平提高了,家長們可以為孩子提供的物質(zhì)條件也越來越豐富了。
-
六大方法訓(xùn)練孩子右腦的發(fā)育
人的大腦分為左右兩半球,并具有不同的功能。左半球是處理語言,進(jìn)行抽象思維、聚合思維、分析思維的中樞;而右半球則是處理表象,進(jìn)行具體形象思維、發(fā)散思維、直覺思維的中樞。父母如何通過右腦的訓(xùn)練來開發(fā)寶寶的智力呢?我們來看看!
標(biāo)簽:孩子 - 父母 - 右腦 - 發(fā)育 - 創(chuàng)造力,類別:創(chuàng)新思維
-
幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)(1-10)
研究表明,在生活、興趣中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比死記硬背來得有效?!痘孟霐?shù)學(xué)大戰(zhàn)》,在漫畫中融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)知識,分冊循序漸進(jìn)介紹各個年齡階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要點(diǎn),孩子在閱讀漫畫故事的同時,就能學(xué)到數(shù)學(xué)知識,從而充分調(diào)動孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
標(biāo)簽:幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn) - 智能 - 學(xué)習(xí) - 孩子 - 圖書,類別:智能開發(fā)
-
學(xué)會為孩子的自由空間買單
年初的時候,Amanda和老公帶著兒子蔥蔥到美國旅游,順便探訪了在美國結(jié)婚定居的老同學(xué)Celina。關(guān)于小孩的教育,Amanda從Celina教育孩子的小細(xì)節(jié)中看到了中美文化的差異,“學(xué)會為孩子的自由空間買單”成為她此行美國的最大收獲。
-
應(yīng)該讓孩子感到羞愧和內(nèi)疚嗎
康康媽最近很苦惱,來到育兒專家的診室這樣講述:康康由于爺爺奶奶的嬌慣,越來越霸道。一天他的小表弟(1歲半)來家中玩,每個孩子都分到3個草莓,可是康康竟然將小表弟的草莓搶過來吃了。當(dāng)時我批評了康康,讓他馬上給小表弟道歉,康康就是不肯,還大哭起來。奶奶說:“干嗎讓孩子感到不好意思!不就是多吃了幾個草莓嗎!他才3歲!”對于康康的霸道行為,難道不應(yīng)該讓他感到羞愧和內(nèi)疚嗎?專家這樣解答了康康媽媽的疑問。
-
父母培養(yǎng)孩子要花錢自己掙的理念
一位媽媽向人談過這樣一件事:她剛上小學(xué)的兒子很想?yún)⒓右粋€小記者班,她就為兒子交了學(xué)費(fèi)。某一天,小記者班將要到戶外進(jìn)行采訪拍攝活動,兒子興致勃勃向媽媽要活動費(fèi),可是這位媽媽卻很鄭重地告訴她的兒子:“要去參加活動,費(fèi)用自理!”
-
正確培養(yǎng)3~4歲孩子判斷是非能力
育兒專家診室里一位媽媽疑問:我的孩子為什么不會判斷是非,我的孩子已經(jīng)快3歲了。我發(fā)現(xiàn)這個孩子不聰明,平常總喜歡跟隨他父親或奶奶去評判別人。請問,我的孩子為什么沒有獨(dú)立的判斷能力呢?這位媽媽的疑惑不在少數(shù),我們來看看育兒專家怎么回答。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系