寶寶的成長日記手冊

  包包已經(jīng)9個月大啦!當寶寶抓到爬行的竅門后,他們的活動力更加驚人,也開始會有想學站的欲望啰!只要稍微扶著桌子或沙發(fā),寶寶們通常就能稍微站著或扶著走幾小步!

  ★ 這時期該注意的育兒方向

  1. 寶寶可以扶著桌子或椅子站起來?
  2. 不用大人扶著,寶寶可以靠著桌子或沙發(fā)站一會兒?
  3. 寶寶開始對自己的名字有反應(yīng)?
  4. 寶寶喜歡玩「打開抽屜」的游戲?
  5. 一日的總奶量減少,寶寶已經(jīng)很習慣吃一般的食物了。

  PART 1:寶寶此時期的成長狀況

  當寶寶成長到約9個月大時,全身肌肉發(fā)展更加完善,因此寶寶可以做出的粗動作和細動作也更加豐富!

  ★ 寶寶的生理&心理發(fā)展

  發(fā)達的記憶力&移動的能力

  當寶寶約8~9個月大左右,多半已經(jīng)能爬得很順手了,從剛開始的利用腹部爬行,到后來利用四肢爬行,寶寶們的行動范圍已經(jīng)愈來愈廣闊!因為發(fā)達的記憶力和自己能夠隨意移動的能力,寶寶對家中所有的東西都充滿了高度的興趣。

  您會發(fā)現(xiàn),寶寶似乎很喜歡「開抽屜」,更喜歡將抽屜里面的東西拿出來,像是媽咪的梳妝臺抽屜、電視柜下方的抽屜,都是寶寶最愛的地方!不過,這時候也代表家中的物品更要小心放好。譬如抽屜中的小物品,最好能用小收納盒裝起來,避免寶寶一拿就往嘴里塞,造成誤食的危險。

  對自己的名字 有反應(yīng)

  專家表示,除了在學習發(fā)展上有顯著的發(fā)展之外,寶寶們在「認知發(fā)展」上也有顯著的進步!譬如寶寶聽到大人叫自己的名字時,他會知道這是「自己的名字」、「媽咪正在叫我」,甚至還會開心地響應(yīng),譬如聽到媽咪叫自己的名字時,會開心的笑或大叫!

  此階段,也是媽咪訓練寶寶「認知」、「回應(yīng)」的好時機。媽咪可以利用小游戲,來訓練寶寶的反應(yīng)。譬如寶寶的名字叫做小米,媽咪叫寶寶的名字時,媽咪就舉起寶寶的手喊「又~」,幾次之后,寶寶就會知道,「小米」就是代表自己的意思。

  同理,媽咪也可以從生活中、游戲中開始讓寶寶了解更多的字匯,譬如告訴寶寶:「這是葉子」、「這是小狗」、「這是湯匙」、「這是襪子」,或是媽咪幫寶寶穿衣服時,可以告訴寶寶:「我們現(xiàn)在要來穿襪子啰~」、「我們現(xiàn)在要帶帽子啰~」,讓寶寶們知道「這個動作,代表什么意思」。

  模仿大人的能力更明顯

  在這個階段,您也能觀察到,寶寶似乎會開始模仿大人的動作!寶寶們會藉由觀察大人們,甚至是比較大的孩子身上,得到許多不同的訊息。最明顯的是,寶寶會不斷觀察爸媽們的行為,譬如大人拿湯匙的樣子、吃東西的感覺,無形中也讓他們想試試看!

  因為寶寶們開始想要自己拿湯匙、拿杯子,或是自己吃東西,所以幾乎每次用餐時間一到,寶寶就會開心地想要自己試試看、玩玩看!不過,這時候也經(jīng)常讓媽咪們傷腦筋!因為小朋友不喜歡讓別人喂他,喜歡自己吃,但是又因為手握的力道還無法掌握好,所以容易將飯菜撒一地。不過對寶寶們來說,飯菜灑落一地,可不是他們在意的重點,因為他們的專注力都集中在「如何像爸爸一樣,拿這個東西,將碗里的食物舀起來吃?」所以當寶寶發(fā)現(xiàn)自己也可以成功地用湯匙將菜肴送入口中時,他們會開始瘋狂愛上這種「自己吃」的感覺!

  專家補充表示,從「拿湯匙—舀起碗里的菜肴—放進口中」這些看似簡單平凡的動作,都能訓練小朋友在「手眼協(xié)調(diào)」、「控制大小肌肉」方面的能力。寶寶的視力發(fā)展、手部肌肉的發(fā)育,到大腦對這些分別動作的指令而進行協(xié)調(diào)的能力,這些都會影響一個連續(xù)動作是否能順利執(zhí)行。當然,在學習過程中,一定會遇到失敗的時候,譬如將飯碗打翻、飯菜灑落一地、翻倒杯中的水等,建議家長可利用一些小技巧,來避免讓自己氣到抓狂,或讓寶寶的自信心受傷。

  【給爸媽的小提醒】

  如何減少寶寶將菜肴翻落一地的狀況?您需要這些好東西~

  ★ 摔不破、寶寶好抓握的學習餐具

  專為嬰幼兒設(shè)計的學習餐具,無論是學習碗、學習杯或?qū)W習湯匙,都能讓寶寶好拿、好握,又不易摔破。

  ?學習碗:下緣有吸盤設(shè)計,可牢牢附著在桌上,不容易傾倒。
  ?學習湯匙:材質(zhì)柔軟,即便寶寶啃咬,也不會傷到寶寶脆弱的牙齒。
  ?學習杯:針對寶寶的手掌大小而設(shè)計,好握又好拿,可以訓練寶寶從瓶喂進展到用杯子來喝水。

  ★ 飯菜一次裝3~4分滿就好

  假使學習碗里的飯菜裝太滿,若寶寶的手沒拿穩(wěn),飯菜很容易灑落一地。媽咪可以將寶寶的飯菜裝在一個盤子中,然后再分裝到學習碗里面,等寶寶將學習碗里面的飯菜吃完,再添新的飯菜進去,這樣也能減少飯碗傾倒,飯菜全部撒在地上的困擾。

  PART 2:寶寶此時期的飲食建議

  寶寶開始進入斷奶期

  寶寶從4~5個月左右會開始進入「副食品期」,到了約9~11個月左右時,寶寶已經(jīng)可以利用上、下牙齦來咀嚼食物,一天大約可以吃2次媽咪準備的飲食。假使先前寶寶對副食品的接受度良好,一天吃兩次副食品也能吃得不錯(寶寶喜歡吃,不排斥), 媽咪就能開始讓寶寶接受一天三次的飲食方式。

  喂寶寶吃飯時,不要一次喂太大口

  專家表示,有些家長為了讓孩子快點吃完,每口喂食的份量太大口(滿滿的一大湯匙),寶寶的嘴塞滿食物后,根本無法好好咀嚼,只能用吞的,或是吐出來。假使大人經(jīng)常喂寶寶吃太大口的食物,也會讓他容易感到「吃飯是一件辛苦的事情」,間接也會影響孩子對吃飯的意愿。假使寶寶用吞食的方式,又容易會被飯菜噎到,相當危險!

  建議家長喂寶寶吃飯時,除了要使用嬰幼兒專用軟湯匙之外,每次喂食的份量也很重要!每次喂食時,每一口食物的份量,大約為嬰幼兒專用湯匙的6~7分滿(甚至更少)即可。

  奶量&副食品的喂食建議

  食物      喂食次數(shù)     喂食份量

  母乳或配方奶  每天約喂食1~2次 約150~240㏄
  米飯、粥、面條 每天1~2次 粥   小碗約裝7~8分滿
                     Or
                   軟飯 小碗約裝6分滿
                     Or
                   土司 1/3片
                     Or
                   干面 小碗約裝7~8分滿
  果汁       每天1~2次   約3湯匙,也可用小杯子喂看看。
                  ?。ê饬康臏滓詫殞殞S脺诪橹鳎?br />  水果       需切成小塊,  水果的一日份量約6~8小塊
           視寶寶喜愛,
           大概一天1次,
           假使寶寶這天
           有吃水果,就
           可取代喝果汁。 
  蔬菜       視寶寶喜愛   可選擇波菜、莧菜、紅蘿卜,弄
           大概一天1~3次  成碎段給寶寶吃。一日份量約1~4湯匙
                   (衡量的湯匙以寶寶專用湯匙為主)
  豆腐       視寶寶喜愛    一日份量約1~2湯匙
           大概一天1次 
  肉泥、肝泥     視寶寶喜愛   一日份量約1~5湯匙
           大概一天1次  ?。ê饬康臏滓詫殞殞S脺诪橹鳎?br />                  
  魚類       吻仔魚、旗魚  請先讓寶寶吃1湯匙,假使反應(yīng)不錯,
           、鮭魚都可以, 每日可以吃1~3次,一次約2湯匙。
           記得要將魚刺
           清理干凈,弄
           成小碎末給寶
           寶吃看看。 

 ?。?假使讓寶寶嘗試魚貝海鮮類,就要特別留意寶寶有沒有出疹子,假使有,可能就對海鮮類過敏,請先暫停讓寶寶吃海鮮類,并在下次兒童健檢時,請?zhí)岢鲎屷t(yī)師作為診斷參考!

  適合9~11個月寶寶的食譜

  ★ 健康什錦蔬菜蛋 ★

  材料:煮熟的雞肉一塊、紅蘿卜一小塊、波菜一段、雞蛋一顆

  作法:

  將雞肉、紅蘿卜、波菜切成小塊狀。
  打入一顆雞蛋,并加入雞肉、蔬菜混合,媽咪可加一點點昆布醬油提味。
  在鍋中倒入一點油,將混合蔬菜、雞肉的蛋汁倒入鍋中,將蛋煎到表面稍微變黃、變硬即可。

  ★ 營養(yǎng)100分的雞肉丸子湯 ★

  材料:雞胸肉一塊、雞蛋一顆、雞骨高湯一碗、蔬菜(任何蔬菜都可以)

  作法:

  將雞胸肉用湯匙刮成泥,將雞肉泥放入碗中,打進一顆蛋。
  將肉泥糊用虎口擠出一粒一粒的小丸子,放在盤中。
  在鍋中倒入雞骨高湯,煮沸后,加入雞肉丸子、蔬菜。
  煮熟后,加入一點鹽巴調(diào)味即可。

  ★ 美味地瓜粥 ★

  材料:地瓜一小條、米飯一碗

  作法:地瓜削皮切成小丁狀,和米飯一起燉煮,再加少許鹽巴調(diào)味即可。

  ◆ 小叮嚀:如果寶寶喜歡吃地瓜,媽咪也可以將地瓜去皮蒸熟,再用小湯匙壓成泥喂寶寶吃哦!

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《母嬰健康》雜志介紹

《母嬰健康》由上海市計劃生育用品管理協(xié)會和復旦大學出版社0-3歲早期教育研究中心聯(lián)合主辦面向全國發(fā)行的公益性、科普性的教育???它詣在向目標人群傳遞從孕期到0-3歲時期所有的關(guān)于營養(yǎng)、護理、早教等各方面的內(nèi)容,對目標人群的整個孕育過程有一個全程的指導。