[引言]
簡單的一個改變，就能讓媽媽更輕松、寶寶更快樂；
小小的一個創(chuàng)意，
就能讓寶寶與你更親密、更無間。
育兒中的完滿體驗，莫過于此——親情溝通秘籍三十六計！

“呃……我究竟要把胳膊伸多長，才能夠得到媽媽手中的小玩意呢？”
　　怎么樣讓寶寶愿意活動自己的身體，鍛煉四肢的同時還能認(rèn)識到因果關(guān)系？——太簡單了，媽媽只要準(zhǔn)備好一根繩子和一截紙管（能被穿起來就好），把它提起來，在距離寶寶臉部25厘米左右的地方晃動（這個距離是最容易讓寶寶看得見的），引起寶寶的注意。“看，這是什么呢？”當(dāng)寶寶伸手去夠它的時候，媽媽可以把玩具放低一些，讓寶寶抓到。

 “今天起，自己動手吃餅干！”
　　不管是媽媽自己動手做的餅干，還是直接買回的現(xiàn)成商品，把它們裝入食物袋子里給寶寶吃，讓寶寶充分認(rèn)識餅干的不同形狀、顏色、口味的同時，也能感受到媽媽的愛。給寶寶的專用餅干袋子可以自己縫制，只用把兩塊布料縫合成袋子，再在袋口處加縫一根金屬絲，這樣寶寶就可以很方便地拎著吃了。不過，及時清潔，保持袋子的衛(wèi)生可容不得一點馬虎哦。

“找呀找，找那件帶有卡通圖案的，那就是我的。”
　　媽媽先觀察寶寶所喜歡的造型和顏色，然后挑選其中形狀簡單、顏色鮮艷、造型可愛的卡通造型，用筆臨摹在布塊上，將這個造型剪下來，縫在寶寶的毛巾呀、衣服呀、手帕呀等等日用物品上，這樣，寶寶就可以自己去認(rèn)識、挑選并使用自己的特殊權(quán)利啦。

“咦？這不是我的涂鴉杰作嗎？哈哈！”
　　當(dāng)寶寶有涂鴉的欲望時，媽媽要盡量滿足他，可以為他準(zhǔn)備畫紙和畫筆讓寶寶盡情去涂鴉創(chuàng)作，把這些作品裝入相框、貼在墻壁上或者干脆收集成衣本冊子。也可以直接給寶寶一塊素色的桌布，讓寶寶用蠟筆直接在桌布上作畫，之后熨一下桌布，給圖案定色?？粗依锾幪幎加凶约旱慕茏?，寶寶一定很有成就感。

“親愛的小玩具們約好一起來和我玩，真讓我覺得驚喜呢！”
　　寶寶平時喜歡的那些小玩具都很普通嗎？時間長了難免會讓寶寶厭煩的吧？不要緊，媽媽不如把它們收集起來，用繩子或者支架把它們固定，在風(fēng)吹或者輕輕觸碰的時候，這些玩具就會一反常態(tài)地自動動起來啦——相信寶寶對這些會動的玩具一定會刮目相看，更加愛不釋手的哦！

“聚會上能看到好多叔叔阿姨哥哥姐姐……這是我平時所感受不到的熱鬧呢！”
　　平時的工作繁忙，親戚朋友之間的溝通越來越少了，連互相問候也都變成了一件奢侈的事情。何不在寶寶滿月、周歲……的時候，舉辦一場家庭聚會，活絡(luò)一下單一的家庭氣氛呢？看到那么多親戚朋友來做客，對著寶寶微笑、說話，寶寶也會很開心。在準(zhǔn)備聚餐食品的同時，抽空制作充滿愛心的邀請函，會賦予大家更多溫情，讓聚會變得更有意義。

“在媽媽和爸爸的眼里，我就是他們最最喜歡的偶像！”
　　寶寶的照片有一堆，除了防在相冊相框里、手機電腦里、網(wǎng)絡(luò)論壇上之外，有沒有嘗試把它做成書簽？挑選你喜歡的寶寶照片，把寶寶的造型叢照片上沿輪廓剪下，再粘貼在硬卡紙上，卡紙的一頭穿上絲帶，哇！精美的寶寶書簽就完成啦！媽媽和寶寶在閱讀的時候，記得用上它哦，充分享受親情時光！

柳橙米糊（適合4～6M寶寶）
做法：新鮮橙汁半只去皮去籽切塊備用；
　　　柳橙和一匙米飯一起放入料理機中打磨；
　　　依據(jù)寶寶喜好用水調(diào)濃稠度即可喂食。

水果色拉（適合7～9M寶寶）
做法：用香蕉和原味優(yōu)酪乳打磨混合成色拉醬；
　　　把蘋果和梨切成小??；
　　　加入自制色拉醬拌勻即可。
　　　依據(jù)寶寶喜好，可以拌各種水果色拉。

乳酪土豆泥（適合7～9M寶寶）
做法：土豆去皮后煮熟，并搗成泥；
　　　拌入寶寶乳酪即可。
　　　寶寶大些后，可以加入切成小塊的乳酪，或把乳酪土豆泥倒入模具中稍加烘烤。

肉末日本豆腐（適合10～12M寶寶）
做法：雞蛋打散，按5：2加入溫水；
　　　貢丸對切；
　　　把切好的日本豆腐一片片擺在盤中，倒入蛋液；
　　　在日本豆腐上放上少許肉末后入鍋蒸10分鐘即可。

意粉圈圈（適合10～12M寶寶）
做法：意大利通心粉煮熟后切片，成為一個個小圈圈；
　　　把時令蔬菜氽熟后磨成菜末；
　　　在意大利面里拌入1/3罐瓶裝菜泥和菜末即可。

錦秀果肉串（適合12M以上寶寶）
做法：原味米粉與水按1：1調(diào)成稠糊狀分為兩份；
　　　一份調(diào)入豬肉豬肝泥，另一份調(diào)入雞肉香菇泥；
　　　再分別搓成小丸子；
　　　在小竹簽上間隔地串上菠蘿塊、牛肉丸和豬肝丸；
　　　最后淋上高鈣骨泥即可。

 “會抬頭之后，我可喜歡媽媽爸爸這樣搖我了……”
　　讓寶寶躺在小棉墊上或毛巾毯上，拉住兩端輕輕地左右搖晃。如果媽媽一個人感覺沉重，可以請爸爸一起幫忙，兩個人一起搖動，媽媽就不會那么吃力了。搖動的時候，要注視寶寶的眼睛，跟他說“搖呀搖”。這樣，輕輕松松地就能讓寶寶獲得平衡感的鍛煉。

 “只要腳一動，媽媽給我做的小鈴鐺就會清脆地響起來，就像媽媽的聲音！”
　　學(xué)會行動和反應(yīng)的關(guān)系，每次搖動腳的時候鈴鐺就會響，慢慢地，寶寶就會意識到腳的活動和鈴鐺發(fā)出聲音之間的因果關(guān)系，也就學(xué)會了自己做什么就會有反應(yīng)的伴隨關(guān)系。根據(jù)寶寶小腳的粗細(xì)剪一段皮筋，（不要太細(xì)的，容易勒疼）在皮筋上縫上鈴鐺就好了。

“太有趣了，這毛巾得抽到幾時才是盡頭呀！”《布袋面紙盒》
　　袋口留一個小口子——把小毛巾角對角地打結(jié)，連成一串塞入 ——讓寶寶把手伸進(jìn)神秘罐，做抽取小毛巾的動作，這種游戲夠安全，最適合寶寶一個人玩！如果在手帕上系若干個小鈴鐺，“叮鈴叮鈴”的，會更有意思!媽媽終于可以喘口氣 ，放下一百二十個心！小手帕、廢舊布料都可以用，只要顏色夠鮮艷就好啦。

 “呀！下雪啦？下雪啦！”　《塞棉球/材料》
　　把塑料盒子倒置，底部朝上——在上面摳一個小指頭那樣大小的洞，洞口周圍要保持光滑——給盒子稍微做下修飾就好啦！然后，把棉花扯成一個個小棉花團，讓寶寶試試看，用手指把小棉花團一個個地從洞口塞進(jìn)盒子里去。一開始寶寶或許不會很專心投入，所以，媽媽可以在一旁陪著玩并給予鼓勵。媽媽也可以把柔軟的棉花扯成小棉花團當(dāng)作雪花，散布在地面上，打開盒蓋，讓寶寶把地上的小雪花都藏進(jìn)手中的盒子里面吧！

“大碗+塑料夾子=排排隊！”　《夾子排隊》
　　從碗柜里找只大口徑的碗出來吧！在碗沿貼上不同色的紙條，讓同色的塑料夾子“站”到碗口同色的區(qū)域中“排隊”！用杯子也可以，前提是開口要大并且有足夠的重量，以防止夾上夾子后發(fā)生傾倒。

“可以堆幾只？” 《各種紙盒》
　　媽媽直接收集家里各種大大小小的空紙盒吧，用它們來玩疊疊高的游戲也一樣得心應(yīng)手！小至牙膏盒、大至鞋盒等等，都是可以玩的哦！，讓寶寶可以嘗試堆堆看！或者，把已經(jīng)堆高的積木推倒也能帶給寶寶快樂！因為這個時期的寶寶玩積木只是把它當(dāng)車子般在地上滑或排成火車狀，而沒辦法順利地往上疊出形狀。

“滾來滾去的，太好玩了！”
　　在圓體的塑料瓶子里，裝入一些彩色珠子、紐扣的——“滾滾筒”！是寶寶的大愛！只要在不同大小的瓶罐內(nèi)，放入不同材質(zhì)的小物件，發(fā)出的聲音也會不一樣！盡情發(fā)揮吧——搖、踢、滾動……玩的方式可多著呢！

“好癢癢哦，嘻嘻，癢癢！” 《仙女棒》
　　喝珍珠奶茶時會用到的寬口徑吸管，可以變身“仙女棒”啦！在吸管的一頭塞入毛線，捆一捆、扎一扎，就OK！它也可以被看成是“魔術(shù)拖把”、“大毛筆”……總之，憑大家的想象自由發(fā)揮吧！讓寶寶平躺，以眼睛可以輕松地注視到媽媽的動作為原則。媽媽先用仙女棒刷在自己的臉、手等部位，讓寶寶有心理準(zhǔn)備。然后試著刷刷寶寶的腳底，觀察寶寶的反應(yīng)。再來碰碰寶寶的臉或手臂，讓寶寶看到刷的動作，可以與他被撫觸的感覺作連結(jié)哦。

 “親子體操時間到了，每天，我都會很期待這個時刻……”
　　可以在寶寶吃完奶半小時后或是在洗浴完畢后進(jìn)行。首先讓寶寶平躺著，媽媽拉起寶寶的兩只小手帶動手臂，在其胸前拉平再彎曲，輕輕地做擴胸運動，反復(fù)十幾次。然后，媽媽再攥住寶寶的一只小腳，向上推至彎曲再拉平，反復(fù)10幾次，再換另一只小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數(shù)著節(jié)拍，不但能增強寶寶的專注力，還能引起寶寶極大的興趣。

“手鼓和搖鈴動一動，就會有好聽的聲音，真神奇！”
　　為寶寶準(zhǔn)備一款手鼓或是搖鈴類的玩具，就是那種搖一搖就發(fā)出聲響的玩具。媽媽可以拿起手鼓或者搖鈴高興地?fù)u上幾下，然后放回原地。這時，媽媽會發(fā)現(xiàn)寶寶將朝著玩具的方向發(fā)起進(jìn)攻，借此鍛煉其四肢協(xié)調(diào)能力。當(dāng)他拿到玩具后，就會學(xué)著大人的樣子搖動起來，此時寶寶的模仿能力也得到了加強。當(dāng)媽媽看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時，此時的你是不是比他更開心呢？

“撕紙不是搞破壞，它有很多意義的呢！”
　　對于小寶寶來說，任何事物在他們眼里都充滿了新奇感。即便一張薄薄的紙，他們也會玩上一陣子。媽媽不妨給他個機會，讓他親身體驗一下紙的奧秘。首先，他會拿在手里拍打著，然后是進(jìn)行揉搓，等一切都研究過后便會將其撕成一片一片的。媽媽只要監(jiān)護(hù)好不讓他放在嘴里品嘗即可。其實，當(dāng)寶寶以不同的方式把玩著紙的同時，就是一種思考、觀察和研究的過程。而且，撕紙游戲還鍛煉了寶寶手指的靈活性。媽媽不妨也陪他一起游戲，一起撕，和他一起品嘗成功的喜悅，探索的樂趣。

 “吃東西的時候，媽媽還不忘跟我玩游戲，呵呵！”
　　媽媽和寶寶先把手洗干凈，然后在寶寶的面前拿出一塊小餅干，放入自己的一只手里。打開手掌讓寶寶看看，讓寶寶確定里面的確是有塊小餅干，然后再把手握起來。寶寶喜歡吃嗎？當(dāng)他有意圖去抓住媽媽的手找餅干時，媽媽偷偷地把餅干從這只手換到另一只手中。打開原來的那只手掌，咦？餅干沒有了？！看寶寶是否會主動去找另一只手。如果寶寶找到了，媽媽就把這塊餅干獎勵給寶寶吃，并為寶寶鼓掌喲！

“我的房間有好多漂亮的氣球，好開心呀！”
　　媽媽可以用氣球給寶寶裝飾房間，在那么多漂亮氣球裝飾下的房間，一定能讓寶寶的心情也變得很燦爛吧！如果形狀不一樣，那就更好了。不過，媽媽要注意氣球的質(zhì)量，避免寶寶在碰觸氣球的時候發(fā)生危險。當(dāng)然，照看好寶寶，也是很重要的。

“我也有小帽子了呢！”
　　媽媽可以用彩色紙給寶寶做個小紙帽，簡單又方便，寶寶也會因為它夠新鮮而雀躍不已。給寶寶戴上后會變得特別可愛，此時，拍幾張照片作紀(jì)念應(yīng)該不錯哦!

“多么美好的一天呀！有那么多的東西可以看到、聞到、聽到。”
　　寶寶對于大自然有著更敏銳的直覺，他們似乎生來就會在自然的懷抱里得到安寧。盡量多將寶寶帶出去，周末出游時，辨識不同的路標(biāo)；在不同的建筑里，找出不同的圖形……使那具有豐富感受力的心靈種子不斷地成長。

 “我有很多畫報、畫刊、畫冊……你們呢？”
　　“書中自有黃金屋”。的確，好的圖書能將其承載的信息、概念轉(zhuǎn)化為視覺語言，進(jìn)行形象、藝術(shù)描繪，以此來感染寶寶情緒，影響他們的心理。既能給寶寶們帶來歡樂、增長知識，又能激發(fā)他們豐富的想象力，是寶寶們生活中不可缺少的“精神食糧”。圖畫書比較符合寶寶的年齡特點，大多圖文并茂、色彩鮮艷，插圖亦能帶給寶寶較強的視覺沖擊，并且能啟發(fā)寶寶畫面構(gòu)成能力。

“哇，一只桔子可以分成幾份？……”
　　晚飯后的水果，媽媽也可以作為考驗寶寶的素材哦：分幾份？每個人可以得到幾份？還可以讓寶寶比較一下桔子不同剝法的效果：如整只從上往下看像輪胎、籃球、太陽等等，把桔子瓣再剝開來就像一只只小船了。吃完桔子可以讓寶寶用桔子皮拼畫。這樣的生活親子游戲不僅讓寶寶的身體得到養(yǎng)分，同時也讓寶寶得到了知識和情感的養(yǎng)分。

“我有一個卡通媽媽，她整天整夜都能陪著我。”
　　寶寶對媽媽的依戀，能保護(hù)他們不受外界環(huán)境中有害因素的影響。但是，由于媽媽平時工作繁忙，寶寶無法全天24小時從他們那里找到安全，得到依戀，于是寶寶為了滿足自己的情感需要，會轉(zhuǎn)移注意力，既然不能時時刻刻戀“人”，那只能轉(zhuǎn)而求其次，即“戀物”。因此，當(dāng)寶寶在需要媽媽和爸爸，而又得不到滿足的時候，就把某些玩具作為媽媽的象征或替代品，從中獲得安慰。不妨為寶寶挑選一只媽媽造型或者爸爸造型的玩偶呢？如果可以，那就親手縫制一個吧，媽媽和寶寶都會更有成就感的哦。

 “我的個人寫真串串燒，新鮮出爐啦！”
　　如果媽媽覺得相框太笨重，不方便攜帶，而相冊又太笨重，被“瀏覽”的幾率太小的話，那么，就可以嘗試在墻壁上下功夫：一根麻繩幾個小夾子，把寶寶的靚照秀出來。更換照片或添加照片都會變得很輕松，簡約卻不簡單！

“洗澡的時候，放好聽的音樂，可享受了！”
　　一定有很多寶寶不喜歡洗澡吧？其實，只要在寶寶洗澡的時候播放他喜歡的音樂，就會讓他的心情大大變好，準(zhǔn)備好各種各樣的音樂，那么，連選擇曲目這個過程都會讓寶寶變得很開心呢。

“我已經(jīng)是小紳士啦，從我的圍嘴上就能看出來噢！”
　　圍嘴都是很卡通的嗎？不一定的哦。媽媽可以創(chuàng)意一下，在素色的圍嘴上下功夫，設(shè)計成有領(lǐng)結(jié)、小花的紳士圍嘴。圍上這只圍嘴，寶寶坐在餐桌上儼然像穿了一件正式的小禮服啦。保護(hù)漂亮衣衣的同時，還讓寶寶看上去特別體面！

“媽媽，晚安!” 《幫寶適愛心1》
　　在安靜的睡前時間，你可以反復(fù)撫摸寶寶的眼皮和眉間哦！因為媽媽輕輕地?fù)崦殞毜难燮?，可以讓寶寶慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只要你的動作是溫柔的或輕輕的，寶寶都會閉上眼睛，慢慢睡著。

“對我來說，超市就是一個神奇的世界。”
　　大多數(shù)的媽媽都很害怕把寶寶帶到商場去逛。但是當(dāng)你這個時候仔細(xì)觀察寶寶的眼睛時，你可以看到其實寶寶的眼睛中盛滿了渴望。如果你的寶寶顯得比較焦躁，那么請縮短購物的時間。如果媽媽能尊重寶寶的感受，那么假以時日，寶寶慢慢學(xué)會適應(yīng)這種購物環(huán)境了。媽媽也要善于“舉一反三”，當(dāng)你們鼓勵寶寶描述他所看到或聽到的，那么你就在幫助他發(fā)展語言能力。當(dāng)你們分配給寶寶諸如把盒子從架子上拖下來的“任務(wù)”時，寶寶會把自己認(rèn)作是一個有用的人，這將有助于培育他的自律。超市不僅提供的是寬敞的學(xué)習(xí)環(huán)境，也提供了無窮無盡的學(xué)習(xí)機會，關(guān)于如何認(rèn)識這個世界的學(xué)習(xí)機會。

“媽媽的眼睛”
　　寶寶想要做某件事時，總是先看看媽媽的眼神，如果眼神柔和，他就知道是默許、支持，如果眼神嚴(yán)肅，寶寶便不會輕舉妄動。眼神可以不通過語言和動作去進(jìn)行親子間的溝通，甚至能勝過語言教導(dǎo)。

“微笑和點頭”
　　媽媽對寶寶微笑，寶寶也會以微笑來回報，這種交換微笑不僅是愛的表現(xiàn)，還是一種社會性行為，也是表示友好、親愛和贊賞。當(dāng)寶寶有正確舉動時，媽媽以點頭示意默許、稱贊，寶寶就會更有信心地努力地去做。當(dāng)然也有時會出現(xiàn)不好的舉動，這時就要搖頭示意，表示制止，讓他不要做。

“握手”
　　當(dāng)寶寶感覺受到了挫折的時候，媽媽不妨握著他的手，讓他感到溫暖。爸媽媽媽也要教寶寶學(xué)會握手，再進(jìn)一步教寶寶懂得握手是與人溝通的一種禮貌。

“喂奶吻臉”　《母乳帶給寶寶更多 01》
　　小寶寶在喂奶時與母親肌膚接觸，這是母子交流和溝通的好時光，寶寶會感到滿足，產(chǎn)生積極、愉快的情緒。
媽媽以親吻寶寶來表示對他的愛，如在上班前，回家后，臨睡前，以及寶寶得意時、苦惱時，都可以去吻一下他的臉，使親子間的感情更加親密。

 “擁抱撫摸”
　　寶寶喜歡媽媽擁抱在懷里，覺得受到保護(hù)，有安全感。擁抱是表達(dá)愛和鼓勵的最直接、最有效的方式。媽媽可以撫摸寶寶的手、腳、身體、頭部。這種輕柔的撫摸不僅是愛護(hù)、關(guān)懷的表現(xiàn)，又能接觸皮膚，滿足寶寶“肌膚饑餓”的心理需求，使寶寶享受無言的愛。