“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女兒”，這是中國民間流傳久遠的一種說法。養(yǎng)育還分男女，作為新時代的家長，你是否認同？  

　　文｜李一慢  編輯｜昊旻  美編｜張濤

　　不要曲解“窮養(yǎng)富養(yǎng)”的真正意義

　　主持人 ： “窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”，大家都是怎樣理解的？

　　韓培琳  這句話單從字面上淺顯理解，就是“貧窮地養(yǎng)育兒子，富足地養(yǎng)育女兒”，我也曾經(jīng)納悶為什么要這樣？做了倆娃的爸以后，慢慢地有了些體悟。配合傳統(tǒng)的中國家庭結構來說，這句話其實更多是講，男孩重在培養(yǎng)責任、意志以及抗挫折能力，而女孩的養(yǎng)育則更多是為了培養(yǎng)大家閨秀的氣質(zhì)、知書達理的德行。

　　孟子云：貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫。男人從出生就注定肩負著使命，試想如果用寵愛的方式怎樣培養(yǎng)出一位有能力、有擔當，可以養(yǎng)家糊口的大丈夫？而中國古話總是說，成功的男人背后必定有一個偉大的女性，非凡的女性缺少不了優(yōu)秀的養(yǎng)育。所以這個“富”不是指富有的物質(zhì)，而是指良好的教育以及開闊的眼界和見識。

　　貝爸  這句話說是古訓卻無法考證出處，近年來被一度熱炒和斷章取義。遵循古人優(yōu)秀的傳統(tǒng)自然應該，但是在日新月異發(fā)展的今天，就看我們?nèi)绾慰创开M隘的理解和偏頗的執(zhí)行，會無意中坑了自己的娃！ 

　　“窮養(yǎng)”和“富養(yǎng)”，真不好界定。難道僅僅是物質(zhì)上的窮養(yǎng)、富養(yǎng)嗎？男孩窮養(yǎng)就一定能成才？女孩富養(yǎng)就一定能優(yōu)雅高貴？孩子是一個獨立的人，不同孩子存在差異，教育上從來就沒有一刀切的標準，有教無類。

　　我還和兒子討論過“窮養(yǎng)男孩富養(yǎng)女孩”的問題，他說適度窮養(yǎng)，可以讓他們的意志變得強大，有擔當有責任，他可以接受。只是，也不能養(yǎng)得太窮了，起碼不能減少買書和樂高……

　　窮養(yǎng)、富養(yǎng)，只是教育策略

　　主持人  像我們這樣有兒有女的家庭，如何做到“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”呢？我的兒女連微博粉絲誰多誰少都要比較，“哥哥上足球課有了新球鞋，為啥我沒有啊？”兒子要上書法興趣班，女兒也要上……

　　韓培琳  相比之下，我好像對兒子的要求更嚴格些，物質(zhì)上管控得也多一些。比如，小時候帶兒子去超市，我們都是要求他能不買的就不買，如果買就只能買一個，挑選自己最喜歡的，讓他從小懂得珍惜所得，感恩給予。

　　當今社會提倡男女平等，但是女性相對還是弱勢一些。所以，我們對女兒就相對寬松一些，盡量滿足她一些合理的要求，有時候可能就顯得有點兒寵，更多時候是希望女兒長大后不易為外物所誘惑，但并不是“富”。

　　貝爸  我只有兒子，不是很了解你倆的難處。但我覺得，無論兒子還是女兒，無論窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，其內(nèi)涵都在于教育，都是培養(yǎng)孩子樂觀、自信、自立的過程。好的教育一定是心靈的富養(yǎng)、精神世界的富養(yǎng)，是讓孩子更好地學會去感受愛、付出愛，獲得幸福感，滿足孩子們的精神世界，教他們閱讀，教他們品味人生，告訴他們艱難中學會樂觀；努力的意義，不在于最后的結果，而在于過程。

　　窮養(yǎng)品質(zhì)，富養(yǎng)眼界

　　主持人  在過去多子女家庭中，對兒女的教養(yǎng)有所不同，問題不大。當今，獨生子女居多，家長恨不得把一切都給孩子，還需要窮養(yǎng)或富養(yǎng)嗎？

　　韓培琳  至于窮與富，可能和每個人的生活經(jīng)歷，還有對于子女的認識有關。不管是窮樣還是富養(yǎng)，只要教育得當都是好的養(yǎng)育方式。在未來養(yǎng)育子女也不應該區(qū)別男女，都應給予一樣的養(yǎng)育。

　　貝爸  所謂的窮養(yǎng)富養(yǎng)是建立在家庭力所能及的基礎上。說到底教育孩子是每一位父母必須具備的能力，更是一門科學，絕不是簡單到“窮養(yǎng)與富養(yǎng)”所能涵蓋的。窮養(yǎng)品質(zhì)，富養(yǎng)眼界。愿每一個孩子的天性和創(chuàng)造力都如花綻放，自由生長！

　　本期結語

　　“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”這句話在提醒我們，要關注孩子性別角色的社會化，對男孩、女孩的成長過程和條件有所區(qū)分。當今社會，女孩和男孩一樣，都要有自立能力和開拓精神，過分嬌慣女兒，不利于其未來的發(fā)展。按照性別的不同進行窮養(yǎng)和富養(yǎng)，都過于盲目，在講究個性張揚的現(xiàn)在，與其注重性別教育，不如注重個性培養(yǎng)。

　　其實，家長與其“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”不如富養(yǎng)自己，讓自己更有品位、更懂生活，孩子自然學會。  

　　內(nèi)容來源：《時尚育兒》雜志

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