吾兒教育

吾兒教育2013年12月刊

吾兒教育2013年12月刊

  • 出版刊社:520娃娃雜志社
  • 出刊日期:201312
  • 出刊周期:月刊
本期導讀: 對于孩子,我們?nèi)绾芜M行更科學的教育?在本期雜志中,幼教老師會教你如何讓孩子掌握5以內(nèi)的加法。在我們的日常生活中,如何帶著孩子開展各種游戲。家長們在帶著孩子看繪本的時候,經(jīng)常會有一些意想不到的收獲,在進行親子閱讀的時候,你都想到了哪些?是否通過繪本,更加了解自己孩子的想法了呢?來聽一聽一位家長敘述的,一本繪本引發(fā)的思考吧!

本期目錄

  • 《5以內(nèi)的加法》反思

    文/劉媛 升入了大班了,孩子們的蒙氏數(shù)學也有了很多很多的改變。不在像以前小班和中班一樣是那么的簡單,大班的蒙氏多數(shù)都是接觸到了一些加減法之類的知識,所以家長們對此也比較的很...[查看全文]

  • 爸爸媽媽你們稱職嗎?

    文/王亞瑋 經(jīng)常能夠聽到我們的家長抱怨說我的孩子不聽話、很叛逆、很難管、難纏、真是讓人頭疼等等的話。 大家都知道,我們的孩子生下來不是這樣子的,他們是很純潔的白紙,那為...[查看全文]

  • 兒童補牙,你還在“亡羊補牢”么?

    文/彭周旭浙江大學醫(yī)學院附屬口腔醫(yī)院 齲齒,已經(jīng)成為一種危害兒童健康的常見病,城市中兒童齲病的發(fā)病率高達80%。越來越多的家長反映,孩子的牙齒補完了這邊,那邊又爛了,補牙似...[查看全文]

  • 讓愛繼續(xù)蔓延

    西南醫(yī)院幼兒園謝維 從孩童時起,我有著令同學羨慕的學習成績,那一直是我和家人的驕傲,進入幼兒師范學校后,我也一直是老師眼中的乖孩子,再加上活潑開朗的性格,我有十足的信心成為...[查看全文]

  • 為什么每次被告的都是他

    文/任懷翠西南醫(yī)院幼兒園 到了中班,孩子們會隨著自己年齡的增長,在口語表達上也有所進步,所以,最近一段時間里,我們班上有很多小朋友都特別喜歡告狀,并且被告的幾乎是一個人&m...[查看全文]

  • 嚴防疾病入園 確保兒童健康

    新學期開學之際,為了預防秋季常見傳染病的發(fā)生和傳播,尤其預防兒童手足口病卷土重來,確保幼兒園的孩子們不受或少受疾病的侵擾。我們在秋季開學之前制定了一系列的防范措施并一一監(jiān)督落實...[查看全文]

  • 《大衛(wèi),不可以》引發(fā)的思考

    文/李剛南京市溧水區(qū)第二高級中學 家里買了很多繪本,3歲半的兒子最喜歡的一本是《大衛(wèi),不可以》。 《大衛(wèi),不可以》的大致內(nèi)容是:大衛(wèi)的媽媽總是說:“大衛(wèi),不...[查看全文]

  • 以圖輔講,以圖促講 ——淺談看圖講述中幼兒口語能力的培養(yǎng)

    文/馬程程 看圖講述活動中幼兒口語的發(fā)展是一個從消極到積極,從貧乏到豐富,從簡單到復雜,從具體到抽象的漸進積累的過程。簡單的說,教師不可能通過單純的某一種形式或某一次活動就...[查看全文]

  • 印象塘西——星蓮一班秋季親子活動

    文/莫釩媽媽   圖/莫釩爸爸 印象里的塘棲莫過于鮮美多汁金黃誘人的枇杷,十月里去塘棲枇杷是嘗不到了,不過乘坐古色古香的糟舫游船沿著運...[查看全文]

  • 幼兒“告狀”行為的研究及對策

    文/馬程程 摘要:“告狀”行為是學前兒童社會性發(fā)展中的一種表現(xiàn)。影響幼兒“告狀”行為的因素有學前兒童道德認知發(fā)展水平、學前...[查看全文]

  • 幼兒園指導家庭開展民間游戲的實踐研究

    文/王仙紅繽紛幼兒園 [摘要]民間游戲來源于人類生活,是人們自創(chuàng)的一種游戲形式。它不僅簡單易學、趣味性強,而且非常符合孩子的需要,可促進幼兒體、智、德、美等方面的發(fā)展,對幼...[查看全文]