英語培訓(xùn):家長誤區(qū)多

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  暑假期間,武漢英語培訓(xùn)市場異常火熱。記者走訪發(fā)現(xiàn),家長對于孩子英語培訓(xùn)存在不少誤區(qū)。對此,專家提醒,給孩子“充電”要有的放矢,不要一味亂“補(bǔ)”。

  昨日,在武漢怡文語言中心,一位家長要求給孩子上“新概念”課程。但專家測試發(fā)現(xiàn),這名孩子根本不適合上“新概念”。

  對此,該校校長丁永標(biāo)說,對于孩子的英語培訓(xùn),家長們存在典型的盲目從眾心理。在實際英語補(bǔ)習(xí)中,唱主角的是孩子,但家長們往往忽視了這一點??吹絼e人在某個有名的機(jī)構(gòu)訓(xùn)練,也趕去給孩子報個名,卻忽視了孩子的英語基礎(chǔ)以及因材施教這些最主要的因素。

  該如何選擇培訓(xùn)學(xué)校?孩子可進(jìn)行哪類培訓(xùn)?丁校長為家長們開出了三張“藥方”。

  藥方一:先進(jìn)行水平測試。他建議,在給孩子培訓(xùn)前,要先對孩子進(jìn)行水平測試,看其基礎(chǔ)如何,到底哪些地方欠缺,然后再有目的地選擇適合的課程班。

  藥方二:不看名氣看老師。英語培訓(xùn)市場魚目混珠,選擇學(xué)校時不能只看名氣,主要是看師資力量如何。有些學(xué)校的師資隊伍良莠不齊,甚至是研究生上課。因此,選學(xué)校時,最好是選那些外教老師較多的學(xué)校。

  藥方三:選擇小班上課。英語是一門語言,語言是用來進(jìn)行交流和溝通的。而那種幾百人的大課堂,輪到每個孩子實際交談的時間少之又少。因此,小班上課孩子才有更多的時間和老師進(jìn)行面對面的交流,更好的學(xué)有所用。

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