隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,社會(huì)上各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力越來(lái)越大,兒童青少年處于這樣的環(huán)境中,心理社會(huì)因素對(duì)他們的心理健康產(chǎn)生越來(lái)越多的影響。今天,在國(guó)家衛(wèi)生部舉行的“心理陽(yáng)光工程”啟動(dòng)儀式上,中國(guó)疾病控制中心精神衛(wèi)生中心劉津博士向與會(huì)者透露這樣一條信息:兒童青少年心理問(wèn)題有加重的趨勢(shì),他們的心理健康問(wèn)題已納入公共衛(wèi)生問(wèn)題,正在引起政府、學(xué)術(shù)界以及社會(huì)的關(guān)注。
劉津說(shuō),據(jù)保守估計(jì)目前我國(guó)大陸3.67億18歲以下未成年人中,有各類(lèi)學(xué)習(xí)、情緒、行為障礙者3000萬(wàn)。其中,中小學(xué)生心理障礙患病率為21.6——32%,突出表現(xiàn)為人際關(guān)系、情緒穩(wěn)定性和學(xué)習(xí)適應(yīng)方面的問(wèn)題。
1984年北京地區(qū)兒童行為問(wèn)題患病率為8.3%,1993年為10.9%,1998年全國(guó)12城市的兒童行為問(wèn)題患病率為13.4%,2002年北京中關(guān)村部分重點(diǎn)小學(xué)兒童行為問(wèn)題患病率為18.2%,并且主要以焦慮、抑郁等神經(jīng)癥行為的增多為主。根據(jù)在北京、湖南等地的調(diào)查,常見(jiàn)的兒童注意缺陷多動(dòng)障礙的病患率高達(dá)5%左右,估計(jì)其中30%會(huì)發(fā)展為成長(zhǎng)注意缺陷多動(dòng)障礙;閱讀障礙約為3%。
大學(xué)生心理健康問(wèn)題不容忽視。劉津說(shuō),調(diào)查顯示,兩成左右的大學(xué)生存在心理障礙,主要表現(xiàn)為焦慮不安、恐怖、神經(jīng)衰弱、強(qiáng)迫癥狀和抑郁情緒。根據(jù)北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所對(duì)北京16所大學(xué)學(xué)生10年中輟學(xué)主要原因分析,1982以后的精神障礙取代了之前的傳染性疾病因素。并且,心理問(wèn)題有上升的趨勢(shì)。
“心理陽(yáng)光工程”是一項(xiàng)旨在提高全民、特別是青少年精神衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)青少年心理衛(wèi)生工作的社會(huì)公益活動(dòng),由衛(wèi)生部疾控司、教育部社政司、共青團(tuán)中央學(xué)校部、中國(guó)青年報(bào)社等四家單位發(fā)起主辦。