家里的寶寶現(xiàn)在2歲左右了,這個階段,有哪些開發(fā)智力的數(shù)學(xué)游戲可以給寶寶玩呢?
●摸積木
游戲目的:
1.讓寶寶感知圓形、三角形、方形;
2.訓(xùn)練寶寶的觸摸感知能力和觀察能力。
游戲內(nèi)容:
1.做兩個小紙箱,一個大一個小,紙箱上面開一個圓形口,小的能伸進(jìn)寶寶一只手,大的能伸進(jìn)媽媽的一只手。三角形、圓形、方形的積木各3個。
2.媽媽把積木放在寶寶的手里,讓寶寶用右手食指沿積木邊描一圈,感知各種圖形的形狀特征。然后對寶寶說:“媽要摸積木,先摸一個圓形的。”把手伸進(jìn)拿出圓形的積木對寶寶說;“這是圓形的。”讓寶寶邊摸邊說:“圓圓的。”依次讓寶寶摸其它圖形的積木,并且邊摸邊說,也可以讓寶寶每次隨便摸,取出前先要說被摸的是圓形的積木、三角形的積木還是方形的積木,然后取出來看是不是。
游戲指導(dǎo):
1.媽媽先示范,因為寶寶好模仿,這樣做可以引進(jìn)寶寶的興趣。
2.媽媽指定寶寶摸時,如果摸錯就仍放回紙箱重新摸。
3.積木大小開始時要一樣,玩熟了再加進(jìn)大小不一的,增加難度。
●玩具專賣店
游戲目的:
1.鞏固寶寶對紅色、黃色、綠色的認(rèn)識,并能說出各種顏色的名稱;
2.訓(xùn)練寶寶的分析力和判斷力。
游戲內(nèi)容:
1.父母準(zhǔn)備多種玩具。
2.父母把玩具放在桌子上,對寶寶說:“我們開了一個玩具店,請寶寶來當(dāng)售貨員。”讓寶寶賣玩具,父母來買玩具。媽媽說:“我要一個紅色的汽車。”爸爸說:“我要一個黃色的積木。”“我要一個綠色的皮球”……讓寶寶拿,或者說:“我要一個有紅顏色和綠色的汽車。”“我要一個有紅顏色、黃顏色的氣球。”
……也可以父母賣,讓寶寶來買,要求寶寶買玩具時說出玩具的名稱和顏色。如:“我要買紅色的小汽車”,“我要買穿紅衣服的布娃娃”……
游戲指導(dǎo):
1.必須在寶寶熟悉賣一種顏色的玩具后,家長再要求買兩種顏色的玩具。
2.寶寶拿錯時,家長說“拿錯了,拿錯了\\\",讓寶寶另拿。
●糖塊搬家
游戲目的:
認(rèn)識“1”和“許多”,知道一個一個合起來是許多。
游戲內(nèi)容:
1.準(zhǔn)備兩個一樣的盤子,一盤放一塊糖,另一盤放多些。
2.媽媽在兩個盤子里分別放一塊糖和許多塊糖,指著盤子說:“這盤有一塊糖,這盤有許多塊糖。”然后對寶寶說:“糖塊想要搬家,但只能一塊一塊地從多的盤里搬到少的盤里。”在糖塊搬家的同時說“一塊”、“又一塊”、“又過去一塊”……只剩一塊時阻止寶寶停止搬,說:“這一塊要留著看家。”媽媽對寶寶說:“原來這個盤里是一塊,現(xiàn)在一塊一塊地合起來變成許多塊了。那個盤里原來有許多塊,現(xiàn)在一塊一塊地搬走了變成一塊了。一塊一塊地合起來就是許多塊,許多塊是由一塊一塊組成的。”說完,媽媽再指著糖塊多的盤子問:“這有多少塊?\\\"又指著一塊的盤子問:“這個盤有多少塊?”寶寶回答“許多塊”、“一塊”。媽媽也可以對寶寶說:“有許多塊的是哪一個盤?”“只有一塊的是哪個盤?”讓寶寶用手指。