我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得孩子第一次叫出媽媽的時(shí)刻,于是我們開始知道了語言的美妙,我們興奮的想要教會(huì)他們更多的東西,小兒語言的發(fā)展有其階段性,從單個(gè)字.多詞句到說出完整句子,是有其自身規(guī)律的。父母在對孩子進(jìn)行語言教育時(shí),要結(jié)合這一規(guī)律,正確地教育引導(dǎo)孩子語言向較高水平發(fā)展。在這里,我們不妨將1歲半的孩子言語發(fā)展指標(biāo)歸納如下,提供你參考:
可理解簡短的語句;
1.能理解和執(zhí)行成人的簡單命令;
2.經(jīng)常說出的單詞有20個(gè)左右;
3.能理解的詞語數(shù)量比能說出的要多得多;
4.能聽懂自己身體各部分的名稱,并能指出來;
5.能夠跟著成人的話語進(jìn)行重復(fù);
6.談話時(shí)會(huì)使用一些別人聽不懂的話;
7.喜歡翻看圖畫書,并在上面指指點(diǎn)點(diǎn);
8.會(huì)對他看到的物體進(jìn)行命名.如看見圓的東西會(huì)說蛋蛋之類~
語言學(xué)家認(rèn)為,大多數(shù)孩子是從他當(dāng)時(shí)見過、聽過和接觸過的東西學(xué)習(xí)語言的,因此,家長要把握時(shí)機(jī),對1歲半的孩子,要通過畫片、實(shí)物等,耐心反復(fù)地教育孩子認(rèn)識(shí)事物,增加詞匯;多講故事,故事是孩子喜歡的一種語言教學(xué)形式,特別是講到了一些容易模仿的動(dòng)作或象聲詞的時(shí)候,孩子通常會(huì)不知厭倦的在以后運(yùn)用。還可以和孩子就故事進(jìn)行游戲,鞏固孩子所要學(xué)習(xí)的詞語。