精細動作在生活中的應用

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  嬰兒手部精細動作的培養(yǎng)是為了能夠自立做準備的,當手指的靈活性發(fā)展到一定程度,就可以讓嬰兒自食其力了。

  (1)自食餅干。

  當嬰兒能用手抓取東西時,選擇稍餓的fI寸機,給嬰兒一塊餅干,讓嬰兒自己拿著吃。

  4個月時開始,8個月時仍不會,要加強培養(yǎng)。

  (2)用勺吃飯。

  ①準備工作:在桌上擺放一只小碗,一把勺子,要選擇金屬、木質或塑料制品,防止嬰兒打碎。在碗中放人稍稠的食物,食物不要太熱,顏色要好看,引起嬰兒吃的興趣。

  ②教嬰兒:成人先向嬰兒講明自己用勺吃飯,手把手地教嬰兒怎樣拿勺,又怎樣用勺把飯菜送人口中,不要把勺中飯菜撒到外邊。講完以后做示范動作,然后把著嬰兒的手,拿勺從碗中盛點飯菜,送到嬰兒口中吃掉。然后讓嬰兒自己用勺吃飯,嬰兒剛開始學習用勺吃飯,動作掌握不好,飯菜撒得滿地都是,但不要責備嬰兒,也不要因為嬰兒吃得慢撒得多而奪過勺子來喂他,這樣使嬰兒失去了學習的機會,也打擊了嬰兒的積極性,傷害了嬰兒的自尊心。注意:給嬰兒盛飯要少些,免得浪費太多,剛開始嬰兒自己用勺吃飯吃不飽。成人需給嬰兒再喂一些。

  1歲時開始培養(yǎng),2歲時仍不會,需加強培養(yǎng)。

  (3)雙手端碗。

  就是嬰兒自己用兩只手端著碗喝水的動作。

  ①準備工作:嬰兒坐在或站在桌邊,桌上擺著一只嬰兒能月j雙手端起來的小碗,碗中放少量白開水。最初教時可用空碗。

  ②教嬰兒:成人先自己雙手端碗給嬰兒做示范,再指導嬰兒把碗端住,做喝水的動作,如果嬰兒已經拿得很穩(wěn)了,就可以給碗中盛上水,教嬰兒端起碗把水喝了。

  注意:水要少,免得動作不到位灑在衣服上。

  以后,每次嬰兒喝水時就要讓嬰兒自己端碗喝,嬰兒會越來越熟練。

  14個月時開始訓練,2歲時仍不會,需加強培養(yǎng)。

  (4)手端碗。

  就是一只手端碗喝水的動作。

  與雙手端碗相同。當雙手端碗熟練后,可以讓嬰兒一手端碗,最好選擇帶把的碗,讓嬰兒的小手容易抓握。

  2歲時開始培養(yǎng),3歲時仍不會,需加強培養(yǎng)。

  (5)脫衣服。

  脫衣服包括脫鞋、脫襪、脫褲子、脫上衣,盡管都是衣服,但脫時的難易程度不同,其中脫鞋最容易,脫上衣最難。

  以脫鞋為例:

  ①準備工作:午睡前或是晚上臨睡前,讓嬰兒坐在椅子上或是床邊。

  ②教嬰兒:成人要向寶寶說明上床睡覺要脫鞋,然后成人先做一次脫鞋的動作給嬰兒看,再讓嬰兒自己脫鞋子(脫鞋前不要求嬰兒會解鞋帶)。要給嬰兒穿易脫的鞋子,讓嬰兒一開始就有成就感。如果嬰兒努力而脫不下時,可幫助嬰兒,指導嬰兒掌握技巧,逐漸讓嬰兒獨自完成。嬰兒即使動作很慢,也不要替嬰兒完成,任何動作都是熟能生巧。

  脫鞋、脫襪子15個月開始培養(yǎng),2歲半時仍不會,需加強培養(yǎng)。

  脫褲子2歲半時開始培養(yǎng),3歲半時仍不會,需加強培養(yǎng)。

  脫上衣(簡單式樣,不包括解扣、解帶)2歲9個月時開始培養(yǎng),3歲9個月時仍不會,需加強培養(yǎng)。

  (6)穿衣服。

  3歲以后,逐漸開始學習,也可在2歲半以后進行早期教育。

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