七個(gè)月寶寶說話的特征：能聽懂自己的名字，一口氣能說出幾個(gè)語音，許多聲音依稀可辨。漸漸能聽懂成人說話的意思，如成人說“再見”，寶寶會舉起小手揮動，成人說“歡迎”，寶寶會拍拍小手。

  訓(xùn)練方法

  (1)多聲調(diào)訓(xùn)練：在多音節(jié)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，對嬰兒進(jìn)行不同聲調(diào)的多音節(jié)訓(xùn)練[ma-da-da][da-ba-ma][ba-da-ha]媽媽在嬰兒情緒高的時(shí)候以溫柔的、用夸張的口型教嬰兒發(fā)音。

  (2)引導(dǎo)嬰兒再見揮手：家長在有離別嬰兒的情景時(shí)，家長一邊說，同時(shí)輕舉嬰兒的手做揮手動作。反復(fù)做2~3次。

  (3)拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭：與嬰兒面對面而坐，先握住他的兩只小手，家長邊拍手邊有節(jié)奏地說“拍拍手”，教嬰兒模仿。點(diǎn)點(diǎn)頭亦如此。

  (4)引導(dǎo)嬰兒張嘴吃：嬰兒進(jìn)食時(shí)，家長用每次給嬰兒喂食的機(jī)會引逗嬰兒張開嘴、每次用相同的語言“寶寶張開嘴”，結(jié)合語言進(jìn)行喂食。

  評估：能發(fā)出“ba-ba-ba”“ma-ma-ma”聲音。來人時(shí)說“歡迎”，嬰兒會拍手，家人外出時(shí)說“再見”，嬰兒會揮動小手。

  注意：

  ①每次與嬰兒交談時(shí)都要用同樣的語調(diào)呼喚嬰兒的名字，觀察嬰兒的反應(yīng)。在嬰兒轉(zhuǎn)過頭來微笑時(shí)家長用親吻或撫摸嬰兒表示鼓勵(lì)。

  ②進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)要充滿愛意。把動作和語言結(jié)合起來，每次說詞時(shí)，動作要一樣的重復(fù)，以促進(jìn)嬰兒對語言的理解。

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