在我們的生活當(dāng)中，幽默感是很重要的一種存在。那么，從孩童時代，甚至從嬰兒時期就開始培養(yǎng)孩子的幽默感，會不會嫌早？答案是否定了。需要指出的是，根據(jù)孩子的成長階段，開發(fā)適合他們的幽默感是較為有效的一種方式。當(dāng)然，也應(yīng)保留底線。

  不同年齡段孩子的幽默感

  孩子可以在任何階段培養(yǎng)幽默感。盡管，蹣跚學(xué)步的幼兒與十幾歲的青少年對幽默的定義不同。父母需要在孩子的每個階段，有針對性得開發(fā)培養(yǎng)，很重要的一點(diǎn)在于幫助孩子認(rèn)識到什么讓他們更開心。

  嬰兒時期：嬰兒不懂何為幽默，但是，當(dāng)父母及身邊人表現(xiàn)出快樂、開心、露出笑容時，他們確實(shí)是知道的。當(dāng)父母向?qū)殞毎l(fā)出卡通、搞怪的聲音和表情，然后大笑或微笑時，嬰兒會感覺到父母的情緒，并且模仿。他們對于肢體的表達(dá)相當(dāng)敏感，比如逗樂、發(fā)出聲音。

  學(xué)齡前兒童：這個時期的孩子們往往因?yàn)椴灰?guī)則或者稍顯混亂的圖片而覺得有趣，同時他們會漸漸意識到身體功能。他們會很樂于享受與父母的互動幽默。

  學(xué)齡孩子：當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園，基本的文字游戲、夸張的鬧劇，他們都會覺得很好玩。他們開始接觸簡單的笑話，并且重復(fù)。這個年齡的孩子也開始對幽默感產(chǎn)生微妙的理解，包括用智慧與自嘲的方式處于逆境。

  鼓勵幼兒幽默感的方式

  為孩子樹立幽默的榜樣－這是鼓勵孩子培養(yǎng)幽默感最好的一種方式。講有趣的故事、大聲的笑、通過輕松詼諧的方式處理眼前的小麻煩。

  重視孩子的幽默感。無論孩子閱讀或是畫畫的時候，鼓勵孩子嘗試幽默的風(fēng)格。當(dāng)孩子試著通過有趣、形象的方式來展現(xiàn)時，給予肯定與稱贊－孩子帶給父母的第一次笑容，是最值得感恩的驚喜。

  告訴孩子，大人也有幽默的一面。這是我們生活中的一部分，鼓勵孩子的觀察也分享，即便與大人在一起也未嘗不可。

  創(chuàng)建富有幽默的環(huán)境，包括為孩子準(zhǔn)備有趣的讀物，分別按孩子的年齡層來計(jì)劃圖畫書籍與歌謠。

  父母要設(shè)置底線

  鼓勵孩子培養(yǎng)幽默感，但絕對不等同于讓他們說“下流”或詆毀別人的言論。所以，在孩子接觸不恰當(dāng)、有害的笑話時，父母務(wù)必及時指出并制止，同時耐心得向孩子解釋為什么不好笑。

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