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玩具多了影響孩子智力發(fā)育
美國(guó)兒童教育學(xué)者日前發(fā)表了一份研究報(bào)告,認(rèn)為玩具過(guò)多容易影響孩子的智力發(fā)育。這些學(xué)者全都是“0—3歲項(xiàng)目”的成員,該項(xiàng)目受美國(guó)政府資助,專(zhuān)門(mén)研究學(xué)齡前兒童的教育計(jì)劃。
標(biāo)簽:兒童玩具,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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開(kāi)動(dòng)腦筋和孩子一起玩
對(duì)父母來(lái)說(shuō),和孩子一起玩,孩子的良好情緒往往會(huì)沖淡自己在外因工作等方面原因而造成的不良情緒,也從中體味到童年的回憶和親子之情,并能從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特點(diǎn),就此更好地引導(dǎo)孩子潛能的發(fā)揮。
標(biāo)簽:親子游戲,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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玩具并不是越新奇,越奇特越好
現(xiàn)代心理學(xué)研究證明,孩子能否最大程度地發(fā)揮潛在的智力,極大部分有賴(lài)于5歲以前所接受的感覺(jué)及智能刺激的多寡。
標(biāo)簽:兒童玩具,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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陪孩子玩游戲,您會(huì)嫌煩嗎
自從有了寶寶,您的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)、幸福,但同時(shí)也有了許多責(zé)任,您要賺更多的錢(qián)養(yǎng)育寶寶,給寶寶提供好的物質(zhì)環(huán)境;孩子生病了,那個(gè)時(shí)候就更心煩了……
標(biāo)簽:親子游戲,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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益智玩具可能害了孩子,古典音樂(lè)提高智力是錯(cuò)覺(jué)
許多父母希望通過(guò)錄像、識(shí)字卡片以及其他種類(lèi)繁多的益智玩具開(kāi)發(fā)孩子的智力,但在美國(guó)的一項(xiàng)研究表明,把孩子留給益智玩具,反而會(huì)使孩子的智力受損。同時(shí),古典音樂(lè)對(duì)兒童智力有獨(dú)特功效的說(shuō)法也被證明是一種誤解?!?/p>
標(biāo)簽:益智游戲,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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玩具時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)沾染致病菌,應(yīng)該定期消毒
如今每個(gè)孩子都有許多玩具,可玩具玩時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)沾染致病菌??蒲腥藛T在玩具中檢測(cè)出了大腸桿菌、乙型肝炎病毒等致病微生物,其污染程度比衣服、被褥以及餐具等更為嚴(yán)重。因此,孩子的玩具應(yīng)該定期消毒。
標(biāo)簽:兒童玩具,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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在游戲中向孩子灌輸知識(shí)好嗎
談起教育,現(xiàn)代的父母基本上都反對(duì)那種填鴨式的灌輸。一想起灌輸,便會(huì)與不考慮孩子的興趣和接受能力以及孩子的痛苦狀聯(lián)系起來(lái)。
標(biāo)簽:游戲,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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高智能玩具的負(fù)面影響
兒童游戲的需要產(chǎn)生了玩具。在簡(jiǎn)單玩具和玩具缺乏的年代,兒童將身邊的東西無(wú)意中轉(zhuǎn)化為玩具,這一過(guò)程本身就融人了技巧、力量和創(chuàng)造性的思維,可以看作是兒童能力的鍛煉和提高。
標(biāo)簽:兒童玩具,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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益處多多的球類(lèi)游戲
球類(lèi)游戲是比較古老的兒童游戲,在球類(lèi)游戲中,不但可以訓(xùn)練孩子的手腕力量,還可以訓(xùn)練孩子手控制方向的能力,提高手眼協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)能力。
標(biāo)簽:球類(lèi)游戲,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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謹(jǐn)防兒童變成“游戲腦”
現(xiàn)在有許多一些孩子玩電腦游戲上癮癮。但有關(guān)兒童教育專(zhuān)家提出,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲,不但對(duì)身體有損害,還可能直接威脅到智力。
標(biāo)簽:親子游戲,類(lèi)別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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