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早期教育從一歲寶寶開始

你的小寶貝到一歲了，他現(xiàn)在正式是一個蹣跚學(xué)步的孩子了。他甚至可能會走路了。很難讓一個可愛的小寶貝學(xué)會約束，知道什么事情該做，什么事情不該做。這一年，孩子從12個月到24個月這段時間，是加速學(xué)習(xí)的好時期。寶寶從一個只會依賴順從的孩子蛻變到一個會走動，有思想意識的幼兒。這時，你應(yīng)該教孩子一些事情了。

標(biāo)簽：教育 - 能力培養(yǎng)，類別：智力開發(fā)
管好玩具孩子需要自己動手

有的時候，你想要讓孩子們移開他們的“個人物品”，這是非常困難的。孩子們往往都會擁有很強的占有欲，要讓他們看到削減物品，并整理好所有的東西的益處，是很難的。但是，一旦讓他們有了秩序井然的經(jīng)歷的話，他們往往也是會很喜歡整齊的。那么，為了能讓孩子們從正確的道路上開始，以下提供一些有益的小貼士。

標(biāo)簽：能力培養(yǎng) - 幼兒勞動 - 習(xí)慣養(yǎng)成，類別：家務(wù)勞動
每周給孩子安排家務(wù)的五個原因

有些父母并不會想到讓孩子幫忙做家務(wù)，他們把家務(wù)全包在了自己的身上。殊不知，作為家庭的一員，孩子也應(yīng)該為家庭做出貢獻。這種貢獻的顯著標(biāo)志就是從做家務(wù)開始的。讓孩子每周做家一些務(wù)，還會收到意想不到的效果，這對孩子今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。

標(biāo)簽：孩子做家務(wù) - 勞動習(xí)慣 - 能力培養(yǎng)，類別：家務(wù)勞動
適合十歲以下孩子的家務(wù)活兒

??家務(wù)活對于十歲以下的孩子來說是一件非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。教會孩子們賺錢的價值永遠都不會晚。在工作單位的正常職務(wù)當(dāng)然不用提了，因為法律規(guī)定十四歲是最低的雇傭年齡。但是在家中，同樣有很多家務(wù)活以及庭院的打掃工作可以讓你的孩子來做。

標(biāo)簽：能力培養(yǎng) - 孩子做家務(wù)，類別：家務(wù)勞動
三歲孩子的大運動能力訓(xùn)練方法

可用一塊磚窄邊著地，高約離地面10厘米，讓寶寶跑到近前雙足跳過去。也可以用類似大小的紙盒讓寶寶學(xué)習(xí)跳高。在跳高前最好先跑幾步，到障礙物前著地的腿要用力將身體彈起。

標(biāo)簽：能力培養(yǎng)，類別：能力培養(yǎng)
寶寶的站立和獨走訓(xùn)練攻略

家長用雙手扶嬰兒站立，嬰兒能平衡地站立后，再改用單手扶嬰兒站立，如果要嬰兒仍能較平地站立，家長可以突然放開雙手，讓嬰兒獨立地站立片刻，家長要注意保護嬰兒。

標(biāo)簽：能力培養(yǎng)，類別：能力培養(yǎng)
11個月寶寶各方面能力的發(fā)展?fàn)顩r

11個月的嬰兒喜歡接近成人，對母親繼續(xù)保持強烈依戀，同時依戀對象進一步擴大，已不再僅僅局限于母親，對其他家人也會產(chǎn)生依戀。這一時期的嬰兒會主動向父母表示親近，如伸手要父母抱，見到家人十分開心，甚至哈哈大笑，撿東西給父母等。

標(biāo)簽：能力培養(yǎng)，類別：早期教育
職場媽媽應(yīng)把責(zé)任還給孩子

生活中，盡管職場媽媽的時間有限，但是她們會盡一切努力包辦孩子的一切事情，比如幫孩子穿衣服、洗臉、收拾書包、疊被子等，這些本來是孩子在成長過程中慢慢學(xué)會的事情，卻因為媽媽過多的愛，而剝奪了他們學(xué)習(xí)的權(quán)利。

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幼兒也有優(yōu)越的識別能力

有些時候，我們可以發(fā)現(xiàn)幼兒的識字能力好象特別強。比如，有些小孩二、三歲時就能煞有介事地告訴你說：“那是日立，這是東芝?！蹦懵犃硕〞底詺g喜，心想這兩歲的孩子居然認(rèn)得了“日立”與“東芝\"這些字。

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通過游戲培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力

手眼協(xié)調(diào)的活動能夠有效地推進寶寶各項能力的發(fā)展，通過手和服的共同作用，寶寶可以發(fā)現(xiàn)物品的更多作用和特性，可以更陜地了解周圍的環(huán)境，提升運動能力、智力以及行為能力。平時，媽媽只需要通過簡單的游戲，如揉紙團、剪紙、撕紙等，就能刺激寶寶的五感發(fā)展，還能幫助穩(wěn)定寶寶的情緒。如何通過游戲提高15～24個月寶寶的手眼協(xié)調(diào)力？

標(biāo)簽：能力培養(yǎng)，類別：手眼協(xié)調(diào)

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