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怎樣培養(yǎng)幼兒自信心
自信心是確信自己的能力,有把握去完成所承擔的任務,敢于追求目標的情感體驗。自信心強的幼兒能較準確在評價自己的能力和客觀困難,在新的活動任務前不膽怯,能主動參加;遇到困難不畏縮,能積極去解決困難;討論時能大膽發(fā)表意見,不輕易改變主意,符合他們。
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培養(yǎng)幼兒自信心的六種方法
自信心與成功是相輔相成的,有了自信心容易獲得成功,而獲得成功,又可增強自信心。在現代社會,只有充滿信心地迎接各種挑戰(zhàn),并能想方設法獲得成功的人才能成為生活中的強者。反之缺乏自信的人,往往退卻順從,易成為生活中的弱者??梢娮孕艑τ變阂簧陌l(fā)展都是重要的。
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怎樣培養(yǎng)幼兒自信心?
自信心是人對自身價值和能力的充分認識和評價,的激勵個體自強不息實現理想的內在動力。自信心的強弱與環(huán)境和教育的影響有關,它在外部因素和內在因素相互作用下會發(fā)生變化,因此有意識得加強培養(yǎng)是必要的。
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培養(yǎng)幼兒自信心的實踐與思考
自信心是人對自身價值和能力的充分認識和評價。它是激勵人們自強不息地實現理想的內部動力;是成人、成才、成業(yè)所必備的良好心理素質和健康的個性品質。可見,面向21世紀,從小培養(yǎng)兒童少年的自信心已引起社會的高度重視。幼兒不同程度存在自信心不足的表現也較為明顯,因而需要加大這方面的教育和研究的力度。
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培養(yǎng)幼兒自信心的幾種方法
自信心是現代人所必須具備的首要素質,是未來社會所需人才必備的素質,也是一個人走向成功的首要素質。在我們周圍生活中,不難發(fā)現,自信心強的人,能抓住機遇,充滿自信心地去迎接挑戰(zhàn),想方設法獲得成功,而自信心弱的人,往往是退卻順從,成為生活中的弱者。由此可見,培養(yǎng)幼兒的自信心對他們一生都起著重要的作用。
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立足課堂發(fā)言,促進幼兒自信心的培養(yǎng)
庭環(huán)境對幼兒自信心的培養(yǎng)起著重要的作用。所以,我們首先讓家長了解培養(yǎng)幼兒自信心的重要性,然后向家長介紹課堂發(fā)言對促進幼兒自信心的作用,并與家長及時交流幼兒的課堂發(fā)言情況及家長所需協(xié)助的工作。
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孩子最怕聽的10句話
專家認為,孩子的心靈是脆弱的,他們希望得到支持和理解,每一句鼓勵的話語,都會使孩子信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使他們的尊嚴受到極大的傷害。
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鼓勵孩子走向他人
家庭間的聚會,如舉辦家庭晚餐,這對你的孩子是極好的機會!他會發(fā)現大人很高興在一起,他沉浸在熱烈的氣氛中。也許,他也想見見同齡的伙伴。
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美國人的家教觀
在美國,從孩子呱呱墜地之日起,他就被當作一個獨立的人看待。父母從不勉強孩子做什么,而是按照孩子的年齡特點,引導他們去做應做的事情。不滿一周歲的孩子,當他們能自己捧奶瓶喝奶時,父母就鼓勵他們自己捧著喝。
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看美國父母教孩子做家務
每周一次貼出要干的家務勞動內容。將某一特定的任務指定給某一孩子去干。要知道,大多數孩子難于去完成需要一個多星期才能完成的工作,確定完成任務的期限。輪流去干某些活兒。
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