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如何引導(dǎo)對(duì)性的言行特別關(guān)心的孩子
男孩在幼兒園大班。他對(duì)性的問(wèn)題特別關(guān)心。當(dāng)電視里出現(xiàn)擁抱的場(chǎng)面時(shí),他常常會(huì)說(shuō)“媽媽,你看他們?cè)谟H嘴吶”、“是個(gè)色鬼”之類的話。甚至把生殖器的名稱一一叫出來(lái)。
標(biāo)簽:性教育,類別:性心理
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與女兒的關(guān)于異性交往的對(duì)話
青春期的少男少女們,開(kāi)始對(duì)異性敏感。在異性交往中,容易出現(xiàn)兩種傾向。一是表現(xiàn)的隨意,無(wú)所顧忌。因?yàn)樗麄兊那楦羞€未成熟,只是有些朦朦朧朧。對(duì)于像劉嘉這樣的“放浪”行為,家長(zhǎng)與老師應(yīng)該給予意識(shí)與行為上的矯治,即告訴她們感情是美好的,異性交往也是正常的,但是應(yīng)該是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的,而不是游戲式的。在這種“異性交往”中,采取主動(dòng)的往往是少女,少女們心理生理較之同齡男孩都更早熟。13歲的少女已經(jīng)亭亭玉立。而許多13歲的男孩,還像一個(gè)小松鼠似的,又小又矮,“不諳風(fēng)情”。關(guān)于“早戀”、“交友”的熱線電話,大多是少女們打來(lái)的。
標(biāo)簽:性教育,類別:性心理
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性封閉造成性空白 性空白使人誤入性歧途
母親應(yīng)該是人生的第一教師。但是母親們對(duì)于孩子們的“人是從哪里來(lái)”的簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的哲學(xué)探討,大多是用一句戲語(yǔ)搪塞過(guò)去?;蛘哒f(shuō)是胳肢下生出來(lái),或者說(shuō)是撿來(lái)的。說(shuō)法不一,用意一樣。就是不愿讓他們知道性之真相。對(duì)于過(guò)于小的孩子暫且不論,對(duì)于有一定理解力的大孩子,其實(shí)是可以給予正常的、通俗的性啟蒙教育的。
標(biāo)簽:性教育,類別:性發(fā)育
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孩子只與異性小朋友一起玩好嗎
我的大女兒已上中學(xué)一年級(jí)了,二女兒上小學(xué)五年級(jí),老三是個(gè)男孩,比二女兒小五歲。也許是老疙瘩的緣故,老三非常膽小,總是與女孩在一起玩。喜歡玩過(guò)家家、看病等游戲。經(jīng)常受同年齡男孩的欺負(fù)而哭著回來(lái)。這怎么辦才好呢?
標(biāo)簽:性教育,類別:性別認(rèn)同
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孩子擺弄生殖器該如何糾正
我家老二四歲了,總是擺弄自己的陰莖,真沒(méi)辦法。玩沙子的時(shí)候,只要手閑著就去擺弄陰莖。當(dāng)沒(méi)事干而感到無(wú)聊時(shí),就更為嚴(yán)重。每次發(fā)現(xiàn)他這樣做以后,就狠狠地批評(píng)他,適時(shí)他會(huì)把手放下,可是馬上又會(huì)無(wú)意識(shí)地開(kāi)始擺弄。我丈夫每次發(fā)現(xiàn)他這樣做都要大加斥責(zé),甚至打他一頓,但仍沒(méi)有效果。應(yīng)該怎樣教育他才好呢?
標(biāo)簽:性教育,類別:性發(fā)育
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父母應(yīng)正確引導(dǎo)孩子進(jìn)行性別認(rèn)同
現(xiàn)在,大多數(shù)父母只有一次選擇:養(yǎng)育一個(gè)男孩或養(yǎng)育一個(gè)女孩。這唯一一次選擇也不一定能如愿:想要女孩的父母生了男孩,想要男孩的父母卻生了女孩,冥冥中像有人故意跟父母開(kāi)玩笑。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與愿望相悖時(shí),愿望并不會(huì)在遺憾中消失,它會(huì)固執(zhí)地在父母養(yǎng)育孩子的過(guò)程中再現(xiàn)。希望要女孩但是生了男孩的家長(zhǎng),便把男孩子當(dāng)女孩子養(yǎng),將孩子管得規(guī)規(guī)矩矩,打扮得花枝招展;希望要男孩而生了女孩的家長(zhǎng),便從小培養(yǎng)女孩的沖勁,讓她像男孩那樣敢沖敢打,不拘小節(jié),說(shuō)話粗魯。
標(biāo)簽:性教育,類別:性別認(rèn)同
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給6歲以后的孩子補(bǔ)補(bǔ)性心理課
如果我們要幫助6歲以后的孩子彌補(bǔ)孩子在4歲前性心理發(fā)展的缺陷,我提出兩種方案供父母選擇,這兩種方案都必須在父母有了充分的準(zhǔn)備后才能夠?qū)嵤?/p>
標(biāo)簽:性教育,類別:性心理
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孩子的閹割憂慮 父母不可忽視
根根今年4歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,很是可愛(ài)。媽媽帶他去醫(yī)院檢查生殖器,看是不是發(fā)育正常,能不能及早做包皮切除手術(shù)。沒(méi)想到,醫(yī)生剛想脫下根根的褲子進(jìn)行檢查,剛才還是高高興興的根根,此時(shí)卻表現(xiàn)激烈,不僅大喊大叫,還用兩只小手緊緊地捂住自己的生殖器。盡管醫(yī)生和顏悅色,媽媽也在一旁撫慰,甚至用巧克力來(lái)分散根根的注意力,但還是無(wú)濟(jì)于事,根根還是不愿意醫(yī)生為自己作檢查。最后,在根根媽媽半強(qiáng)迫半懇求的情況下,根根才允許醫(yī)生觸碰了自己。
標(biāo)簽:性教育,類別:心理障礙
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如何讓孩子接納自己的性別
在許多家庭里,性別角色的輕重也有朝另一個(gè)方向發(fā)展的趨勢(shì)?,F(xiàn)代社會(huì)中不乏妻子權(quán)威較大,能力較強(qiáng)、作主較多的典型。這種情形之下,反而要留意提高男性的尊敬了。
標(biāo)簽:性教育,類別:性別認(rèn)同
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父母要理解孩子對(duì)性的好奇
孩子從一出生就對(duì)性產(chǎn)生了天然的好奇,這是正常的現(xiàn)象。父母應(yīng)該明白兒童對(duì)異性的興趣大多停留在男女形體區(qū)別,生殖器結(jié)構(gòu)和行為規(guī)范等方面的不同上。與其說(shuō)是對(duì)異性的興趣,倒不如說(shuō)是對(duì)異性的好奇心。
標(biāo)簽:性教育,類別:性發(fā)育
標(biāo)簽大雜燴
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