讀大學(xué)時(shí)曾經(jīng)很喜歡看龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》,喜歡她文字中的豪氣和犀利。后來(lái)做了媽媽,看過(guò)《寶寶你慢慢來(lái)》,更被她對(duì)寶寶的那份柔情、那份淡定,和對(duì)生命的思考與熱愛(ài)打動(dòng)。記得書(shū)的最前面有張照片,寶寶走在鋪滿金色落葉的路上,照片下面寫(xiě)著一句話“長(zhǎng)長(zhǎng)的路,慢慢的走。”
自己養(yǎng)育寶寶的時(shí)間雖不長(zhǎng),但每當(dāng)回首時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn),很多曾經(jīng)經(jīng)歷的“問(wèn)題”、曾經(jīng)讓我焦慮的事兒,現(xiàn)在想起來(lái),都已不再是問(wèn)題,也都不必為之焦慮。于是很多時(shí)候總是想到這句話,“寶寶,你慢慢來(lái)。”
昨天拿到好好幼兒園本月的家園聯(lián)系表,里面寫(xiě)著:“本月幼兒情緒平穩(wěn)、快樂(lè)、放松,心理能量逐漸強(qiáng)大,遇事及處理問(wèn)題相對(duì)冷靜、沉穩(wěn)了許多,有時(shí)可心平氣和地與教師表達(dá)內(nèi)心負(fù)面、消極的情緒,教師給予安慰及疏導(dǎo)后,情緒很快好轉(zhuǎn)。飲食、睡眠情況良好,生活中有自己的玩伴,相處非常融洽;交往中熱情大方、樂(lè)于助人。對(duì)于小點(diǎn)點(diǎn)(小寶寶),相對(duì)比較寬容、忍讓。真的長(zhǎng)大了!” 看到老師寫(xiě)的“真的長(zhǎng)大了!”,我忍不住偷笑?;叵霃那埃?jīng)為好好和好朋友之間的矛盾而焦慮、曾經(jīng)為好好愛(ài)發(fā)脾氣不能冷靜表達(dá)而焦慮、曾經(jīng)為好好對(duì)小不點(diǎn)不夠?qū)捜荻箲],而當(dāng)寶寶真正長(zhǎng)大時(shí),就會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的那些事,只是成長(zhǎng)中的一些小插曲和片段,而媽媽的焦慮并不會(huì)解決問(wèn)題,相信寶寶、從容面對(duì)才是正途。
一位很用心的媽媽(明月清風(fēng)),曾經(jīng)就寶寶愛(ài)發(fā)脾氣的事在圈子里一再發(fā)帖(媽媽,你走!我不要你了!、再說(shuō)“你走!我不要你了!”),在幫助寶寶面對(duì)自己的負(fù)面情緒、學(xué)會(huì)正確表達(dá)的過(guò)程中,這位媽媽也曾經(jīng)有過(guò)這樣那樣的焦慮,隨著媽媽的用心陪伴和寶寶不斷長(zhǎng)大,媽媽終于看到寶寶的改變。“謝謝,那次我這樣說(shuō)了,兒子好象吃了一驚,然后接著繼續(xù)發(fā)脾氣,不過(guò)持續(xù)的時(shí)間短多了,看來(lái)這話真的管用。”——這是她最近的回復(fù),這真讓人高興。
前段時(shí)間接到一位朋友的電話,咨詢我要不要帶9個(gè)月的寶寶去上一個(gè)很貴的、國(guó)外品牌的親子班,我問(wèn)她,“為什么想去上這個(gè)親子班呢?”“因?yàn)閷殞氁恢辈粫?huì)爬。”
“9個(gè)月的寶寶還不會(huì)爬也正常啊。”
“小區(qū)里別的寶寶都會(huì)爬了,我很著急。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)親子班可以教寶寶學(xué)會(huì)爬。”
“親愛(ài)的,寶寶不用教就能會(huì)爬的。”
“可是我在家里照著書(shū)上說(shuō)的各種辦法讓他爬,比如用玩具逗他,他都不肯爬。”
突然想到什么,問(wèn)她“你經(jīng)常扶著他走路嗎?”
“是啊,他現(xiàn)在特別喜歡讓大人扶著走路,而且從特別早就喜歡站著了。”
“當(dāng)他能夠站著走來(lái)走去時(shí),他是不會(huì)愿意爬的,因?yàn)檎局芸吹礁?,而且能夠被扶著走過(guò)去當(dāng)然比爬過(guò)去更省勁。你說(shuō)寶寶會(huì)選哪一個(gè)呢?”
“我明白了。”
又過(guò)了些天,朋友打電話過(guò)來(lái),告訴我,寶寶會(huì)爬了!她在家里鋪上海綿墊子,在寶寶周?chē)派嫌腥さ耐婢撸缓蟠笕嗽谂赃吤e的。一開(kāi)始寶寶叫大人來(lái)幫忙,后來(lái)就自己想辦法去拿,就這樣會(huì)爬了。 其實(shí)呢,我說(shuō)這件事,并不是反對(duì)上親子班,只不過(guò),有的時(shí)候,通過(guò)親子班或者其他方式,真正解決的,是媽媽心中的焦慮。 寶寶總會(huì)長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,如果我們是從容淡定的,也許能更好地陪伴寶寶成長(zhǎng),也更能體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè),感受到生命的奇跡,不是嗎?