初為人母的你，身邊一定會(huì)有人出于善意，告誡你：不要對(duì)寶寶的哭鬧立即作出回應(yīng)，否則你會(huì)把他慣壞。然而，出于母親的天性，你又無(wú)法做到，總是寶寶一哭鬧就立馬又哄又抱。

　　其實(shí)，特別會(huì)哭鬧的寶寶，常常是需求特別高的寶寶，他們需要更多的愛(ài)撫和關(guān)心。

　　你家有高需求寶寶嗎？

　　常聽(tīng)到有媽媽抱怨，寶寶實(shí)在太鬧人了，折騰得夠嗆。其實(shí)，特別鬧人的寶寶，常是需求特別高的寶寶，他們往往具有以下這些特點(diǎn)：

◆喜歡被人抱著，哪怕睡覺(jué)時(shí)也一樣。一放下就像受到驚嚇?biāo)频匦褋?lái)，很難睡得安穩(wěn) ；總是整天想著吃奶，并且沒(méi)有規(guī)律可言。

◆好動(dòng)，精力旺盛，即使被抱著也常常不安分地扭動(dòng)，直到他找到認(rèn)為舒適的姿勢(shì)為止。

◆非常認(rèn)生，對(duì)環(huán)境很敏感，不容易接受改變。對(duì)陌生人或保姆十分排斥。

◆要求多，很難滿足也無(wú)法預(yù)測(cè)，得不到滿足就哭鬧不休，而好不容易才行得通的安撫方式過(guò)一會(huì)兒可能又不管用了，使父母感到精疲力竭。

　　接受你的高需求寶寶

　　每個(gè)寶寶都有特定的需要，如擁抱、吃奶、撫摸等等。有些寶寶只要得到適當(dāng)?shù)陌矒峋湍軡M足；有些寶寶卻要時(shí)常抱在懷里才會(huì)減少哭鬧。

　　其實(shí)，寶寶沒(méi)有“好養(yǎng)”或“難養(yǎng)”之分，只是由于性情的差異，對(duì)需求的水平也不同，如果得到了滿足，他們就能在身心發(fā)展上發(fā)揮最大的潛力。

　　面對(duì)常啼哭不止的高需求寶寶 媽媽可以采取以下方式

　　照顧高需求寶寶，媽媽往往要付出更多的耐心與創(chuàng)意，但寶寶將來(lái)回饋給你的也會(huì)更多。你可以嘗試一下這些方式：

　　哺喂母乳

　　哺乳有助于安撫寶寶情緒。在哺乳的過(guò)程中，媽媽和寶寶同時(shí)享受彼此身體的溫暖，寶寶的耳朵貼近媽媽的心跳，感受媽媽呼吸的上下起伏，這對(duì)于安撫寶寶的情緒十分有效，也更有利于建立親子關(guān)系。

　　玩鐘擺的游戲

　　用右臂抱住寶寶的上半身，左手托住屁股，像鐘擺一樣來(lái)回輕輕地?fù)u晃寶寶。也許因?yàn)檫@很接近于寶寶在媽媽肚子里的狀態(tài)，通常能起到很好的安撫效果，是一個(gè)不錯(cuò)的子宮記憶安撫法。

　　把寶寶“穿”在身上

　　試著采用“袋鼠育兒法”，用嬰兒背帶把寶寶“穿”在身上。和媽媽隨時(shí)在一起容易使寶寶獲得滿足，特別是貼在媽媽胸口，聽(tīng)著媽媽的心跳聲，能起到安撫作用。

　　和寶寶積極交流

　　利用各種機(jī)會(huì)和寶寶積極交流，如對(duì)寶寶微笑、和寶寶說(shuō)話……促進(jìn)母嬰依戀關(guān)系的建立。這種關(guān)系的建立，有助于寶寶形成積極、健康的情緒感受，減少哭鬧。

　　帶寶寶散步

　　和寶寶一起散步，不僅會(huì)讓媽媽感到放松，而且移動(dòng)的狀態(tài)和一路上新鮮的事物，會(huì)讓寶寶忘記哭鬧。

　　和寶寶同享睡眠

　　媽媽和寶寶同睡，有利于同時(shí)提高雙方的睡眠質(zhì)量，當(dāng)寶寶有什么異常情況時(shí)，媽媽能在第一時(shí)間作出積極回應(yīng)，如喂奶、換尿布，蓋被子等。

　　及時(shí)回應(yīng)

　　你不會(huì)寵壞寶寶

　　對(duì)于思維意識(shí)尚未建立的寶寶，啼哭是他們表達(dá)需求的唯一方式。 媽媽對(duì)這些需求的敏銳度會(huì)影響寶寶今后是否能形成一種好的性格特質(zhì)。雖然，這樣做，需要媽媽很大的付出，但這種親密的育兒方式，將會(huì)帶給你和寶寶更多的回饋。

　　增強(qiáng)母子之間的親密

　　對(duì)寶寶的各種行為迅速地作出回應(yīng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)寶寶的問(wèn)題，使你更能讀懂寶寶發(fā)出的信號(hào)，增加對(duì)他的了解，加深你們之間的默契，親子關(guān)系會(huì)變得更加緊密。

　　加強(qiáng)寶寶對(duì)你的信任、增強(qiáng)安全感

　　每當(dāng)寶寶哭泣時(shí)，總能得到你及時(shí)的回應(yīng)，這能增強(qiáng)他對(duì)你的信任，使他感到自己總是處在一個(gè)安全的環(huán)境中，有助于使寶寶變得更加溫和，為未來(lái)良好性格的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　使寶寶更愛(ài)與人交流

　　有研究發(fā)現(xiàn)，那些在出生頭幾個(gè)月，哭聲得到媽媽積極回應(yīng)、需求總能得到滿足的寶寶，在一歲多時(shí)，其語(yǔ)言表達(dá)和認(rèn)知溝通能力比那些媽媽反應(yīng)遲緩或哭聲根本得不到媽媽回應(yīng)的寶寶更強(qiáng)。

　　增強(qiáng)寶寶的獨(dú)立性

　　一個(gè)依戀感沒(méi)有被滿足、情感精神上處于饑餓狀態(tài)的寶寶是無(wú)法獨(dú)立的。及時(shí)回應(yīng)寶寶的需求，會(huì)讓他產(chǎn)生對(duì)你的依戀。這種依戀可以幫助寶寶在腦海里建立起親切、可依靠的形象。有研究表明，與媽媽感情親密的寶寶和那些與媽媽親密程度較低的寶寶相比，在游戲中往往更具獨(dú)立性，也更能適應(yīng)新環(huán)境。

　　高需求寶寶容易敏感和緊張，不要太急于預(yù)測(cè)他們將來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為什么樣的人。雖然，這些“不斷索取”的寶寶在早期常讓媽媽感到“身心俱?！保绻麄儼l(fā)出的“需求信號(hào)”能得到媽媽準(zhǔn)確的解讀和反饋，在兒童期往往會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變。并且他們身上一些看來(lái)十分“磨人”的特質(zhì)，最終也會(huì)成為母子之間一筆可貴的財(cái)富。

　　積極回應(yīng)寶寶 不等于可以溺愛(ài)

　　從出生到18個(gè)月，無(wú)論你對(duì)寶寶怎樣愛(ài)撫、親吻、擁抱和滿足，都不會(huì)把他“慣”壞，因?yàn)樯形唇⑺季S意識(shí)的小寶寶，是不會(huì)提出任何無(wú)理要求的。但當(dāng)寶寶兩歲左右，自我意識(shí)開(kāi)始建立后，就可能會(huì)提出一些不合理的要求，這時(shí)媽媽可以采取轉(zhuǎn)移寶寶注意力的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。如果明知不合理仍一味無(wú)條件地滿足，那就是溺愛(ài)了。