每個(gè)人都需要被滿足,就好像一個(gè)杯子需要不斷地蓄水。孩子的小小“杯子”從媽媽那里蓄水,而媽媽只有設(shè)法保持自己的杯中滿滿,才能充分滿足孩子的需求。媽媽有時(shí)會(huì)想要離開孩子,去做些別的事,與別的人或者自己相處,這就說明:她需要給自己的杯子蓄水了。
你的杯子空了嗎?
該給孩子做閱讀了,但媽媽只想躺在沙發(fā)上休息休息;孩子讓媽媽陪他做手工,可媽媽仍想上網(wǎng)找點(diǎn)自己的樂子;該帶孩子出去走走了,但實(shí)在懶得動(dòng),讓他自己看動(dòng)畫片得了……如此種種,許多時(shí)候,媽媽一邊渴望著自己的空間、時(shí)間,一邊卻又為沒能滿足孩子的要求而心懷歉疚。
有關(guān)育兒方面的書籍、雜志,對(duì)孩子的需求都強(qiáng)調(diào)得很多,有的媽媽就會(huì)覺得,自己要竭盡全力去滿足孩子,為此必須放棄自由和其他的快樂。這種刻板的印象,不僅僅出于現(xiàn)實(shí)需要,更像是一種原則上的必然。尤其是那些做事認(rèn)真又努力的人,會(huì)在自己的耐心和興趣都消失以后,仍然把和孩子交談、玩耍,給孩子講故事等當(dāng)作義不容辭的任務(wù)來完成。
可是如果媽媽為此而忽視自己的需要,違背自己的意愿,久而久之,會(huì)對(duì)自己的犧牲感到不平衡,會(huì)厭倦這種囚徒似(永遠(yuǎn)綁定在孩子身邊)的生活,禁不住下意識(shí)地“怨恨”自己的孩子,那種友好的、有求必應(yīng)的態(tài)度也會(huì)慢慢消失。
每個(gè)人都需要被滿足,就好像有一個(gè)杯子,不斷地需要蓄水。孩子的小杯子很容易變空,輕微的不適或不安就會(huì)讓杯子晃動(dòng)而灑出水來。他蓄杯的主要來源是媽媽,媽媽給予的愛、關(guān)注和照顧??墒钱?dāng)媽媽自己的杯中空空時(shí),又如何能夠滿足孩子的需求呢?
媽媽要隨時(shí)檢查自己的杯子,是滿滿的,半空的,還是快要空了?如果感覺到無聊、挫敗、厭煩、憤怒、急躁、焦慮、疲憊、太多干擾、太大壓力等等,如果想要暫時(shí)離開孩子,去做些別的事情,與別的人或者自己相處,這都說明:你需要給自己的杯子蓄水了。
不要猶豫,也無需心懷歉疚。因?yàn)槌?ldquo;媽媽”這個(gè)身份,你還有其他很多身份;除了家庭,還有其他不同的世界;除了和孩子在一起,你還需要和丈夫、朋友及自己相處。媽媽能夠把生活安排得平衡、妥當(dāng),能夠生活得幸福、快樂,就是給孩子的最佳禮物。而且最重要的是,這樣才能保證媽媽給予孩子的時(shí)間和關(guān)愛,都是真心實(shí)意的,孩子不會(huì)感覺沉重,大家都能享受其中。
無需遠(yuǎn)離
但這并不是說,當(dāng)媽媽需要蓄杯時(shí),就一定得離開孩子,對(duì)他的需求不予理睬。我們都有過這樣的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)協(xié)助其他人達(dá)成他們的愿望時(shí),自己也會(huì)收獲更好的心情,并且變得精神飽滿。有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單和孩子在一起,就能為媽媽蓄杯。世界不是非黑即白,問題也不是只有一種解決方案,我們有很多種方法,讓媽媽和孩子都能擁有滿滿的一杯水。
·建立聯(lián)結(jié)
對(duì)孩子來說,和媽媽建立聯(lián)結(jié)是最重要的事,可媽媽有時(shí)卻會(huì)誤解他的所作所為。比如女兒不肯去睡覺,她只是在制造麻煩嗎?也許她是在嘗試拖延時(shí)間來與媽媽聯(lián)結(jié)。兒子在媽媽做飯時(shí)一直纏著不放,這時(shí)媽媽已經(jīng)夠煩了,所以叫他走開。但是,這可能是他所能找到的最佳聯(lián)結(jié)途徑,他會(huì)為此傾盡全力。
其實(shí)建立聯(lián)結(jié)可以很簡(jiǎn)單,只需花費(fèi)很少的時(shí)間。在忙著做菜時(shí),轉(zhuǎn)身抱抱來找你的孩子;在走進(jìn)家門后,聽孩子說說話,只要耐心地傾聽,讓孩子把他的話全部都說完,不用費(fèi)心去評(píng)判、評(píng)論或引導(dǎo),給予他接納性的反應(yīng)“哦,是這樣啊”就可以了。
如果孩子想跟媽媽玩,與其心不在焉地和他玩半小時(shí),不如興致勃勃地和他玩上5分鐘,更能使他感到滿足。選擇那些“激烈”的游戲,尤其是有身體接觸的游戲,比如奔跑追逐、枕頭大戰(zhàn),痛痛快快地讓孩子把積累的精力(包括一些沒意識(shí)到的情緒)都發(fā)泄出來,而在身體接觸和游戲性對(duì)抗的過程中,也能讓媽媽和孩子快速建立起聯(lián)結(jié)。
·各做各事
和孩子在一起時(shí),不需要分分秒秒都以他為中心,時(shí)時(shí)刻刻去注意他做的每一件事。孩子有時(shí)只需要和媽媽在一起,看著媽媽做事,感覺到媽媽是他生活中的重要部分就可以了。不過在陪伴小孩子時(shí),媽媽最好不要做像閱讀這樣靜態(tài)的事,而選擇做些手工、收拾房間等等,讓孩子能看到變化的事,同時(shí)也能時(shí)不時(shí)地與他做短暫的溝通。
媽媽喜歡做的事,可以讓孩子也參與進(jìn)來。比如畫畫、寫字,大家各畫各的,各寫各的,既彼此獨(dú)立,又互相陪伴。最后可以在彼此的作品上互留一個(gè)小小的記號(hào),比如添畫一個(gè)小東西,或蓋一個(gè)橡皮章。媽媽或許會(huì)發(fā)現(xiàn),和孩子一起寫寫畫畫,如果真能引起他的興趣,孩子特有的那種專注勁兒,反而會(huì)讓自己更能沉下心來。
在有需要時(shí),比如媽媽想睡覺或要上網(wǎng)查資料,告訴孩子,然后和他一起安排這段時(shí)間的活動(dòng)。關(guān)鍵是要幫孩子一起規(guī)劃好在這段時(shí)間里他將要做的事,不至于讓他閑得發(fā)慌,不然他就只能找媽媽來填充這個(gè)空白了。然后媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子其實(shí)可以一個(gè)人安靜地玩;而孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)可以獨(dú)立地做些事了,這時(shí)他會(huì)產(chǎn)生很大的信心與快樂。
·特別時(shí)間
不管怎樣,每天都要留出一小段時(shí)間,一般5~15分鐘就足夠了,專門與孩子相處。這段時(shí)間的特別之處在于:媽媽和孩子能夠親密地在一起,不被別人和其他的事情打擾,孩子能夠得到全部的關(guān)注;其次,讓孩子成為這段時(shí)間的主導(dǎo),而媽媽跟隨。他想做什么、怎么做(只要不離譜、不打破共同約定的規(guī)則),媽媽都給予允許和支持。
·尋找支持
爸爸在撫養(yǎng)孩子過程中所起的作用就不用再?gòu)?qiáng)調(diào)了,此外還有很多資源可以尋求,包括祖父母、外祖父母和其他親戚,尤其是有同齡孩子的朋友,可以互相傾訴煩惱、擔(dān)憂,咨詢各種問題,還可以互相幫忙照看小孩,包括輪流帶孩子出去玩,以及交換角色,比如你的兒子特別喜歡昆蟲,可你卻有點(diǎn)怕怕的;朋友的女兒非常喜歡玩芭比娃娃,這對(duì)他來說卻很無聊,那就互換過來,大家都能玩得比較高興,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),把那些親子技巧應(yīng)用在其他孩子身上,要容易得多。