當(dāng)前位置: 育兒網(wǎng)?>? 早期教育 > 性別教育 > 性別游戲

寶貝玩過(guò)家家 父母如何看待?

本文Tag標(biāo)簽:性游戲/性別角色/異性伙伴/家庭教育??

??年幼的孩子們天真無(wú)邪,聚集在一起就會(huì)玩一些小游戲,常見(jiàn)的有什么老鷹捉小雞、捉迷藏、過(guò)家家等等。對(duì)于前面的兩種游戲基本沒(méi)有爭(zhēng)議,但是對(duì)最后的小游戲——孩子扮演新娘、新郎,家長(zhǎng)們?cè)撊绾握_看待呢?

??1.男孩子愛(ài)上班里小女生

??年幼的孩子他們可能對(duì)性別的意識(shí)還不太強(qiáng),但是他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了欣賞。通常他們覺(jué)得好看的異性或是成績(jī)好總是被老師表?yè)P(yáng)的異性,就是他們學(xué)習(xí)的榜樣,于是他們就會(huì)產(chǎn)生一種心理:我要跟他們走近一些,我很愿意和他們一起玩。在做游戲時(shí),他們也就想搶著和這樣子崇拜的對(duì)象在一起玩,也就增加了他們潛意識(shí)里對(duì)男女性別的意識(shí)。其實(shí)他們沒(méi)有別的想法,父母?jìng)儾灰^(guò)于擔(dān)心,即便是他們跟父母說(shuō)愛(ài)上了班里的小女生,那也是很正常的現(xiàn)象,父母沒(méi)必要大驚小怪,正確引導(dǎo)孩子就好。

??2.幼兒園過(guò)家家很受歡迎

??其實(shí)在幼兒園里,孩子們玩過(guò)家家的游戲是很常見(jiàn),并且這個(gè)游戲很受歡迎,大家都輪著想要玩。孩子們通過(guò)游戲建立更深厚的友誼,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有什么不好。老師們也會(huì)正確引導(dǎo)孩子,尤其是男孩子,老師們會(huì)教他們?cè)趺幢Wo(hù)女生,成長(zhǎng)出責(zé)任感,有小小男子漢的感覺(jué)。游戲帶來(lái)的不僅是童年的快樂(lè),還能收獲很多,家長(zhǎng)們不必要過(guò)于擔(dān)心。

??3.孩子過(guò)家家大人少插手

??對(duì)于同年齡的孩子來(lái)說(shuō),他們之間溝通交流是有著他們自己特有的方式,家長(zhǎng)如果用成人的眼光和思維去看待并進(jìn)行參與的話,不不利于孩子們之間友誼的建立,也不利于孩子自行掌握溝通交流的技巧,更是不利于孩子自性、自立、自強(qiáng)的性格的培養(yǎng)。家長(zhǎng)們可以在一旁引導(dǎo)孩子,卻不可插手過(guò)多,反而不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

??4.激勵(lì)孩子的優(yōu)越性成長(zhǎng)

??很多孩子都同時(shí)喜歡和班里長(zhǎng)得又漂亮又能干,學(xué)習(xí)又好的小女生玩,什么原因呢?孩子們覺(jué)得她很厲害,這個(gè)女孩子也就在一群孩子之中有了優(yōu)越性,也就是其他孩子為什么喜歡她的原因。而這種優(yōu)越性會(huì)刺激到其他孩子,并向這個(gè)優(yōu)秀的孩子靠攏,從而達(dá)到近朱者赤的好效果。

還有疑問(wèn)嗎?請(qǐng)留下您的問(wèn)題,15分鐘內(nèi)回答您!