孩子愛(ài)攻擊 切勿暴力鎮(zhèn)壓

本文Tag標(biāo)簽:孩子/打人/教育孩子/家庭教育??

??家長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)孩子有暴力傾向,不止是對(duì)著家里的爺爺奶奶、爸爸媽媽“大打出手”,在幼兒園還對(duì)其他小朋友拳腳相加。對(duì)此,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)呢?

??1.有樣學(xué)樣的環(huán)境

??對(duì)于兩三歲的孩子來(lái)說(shuō),他們的模仿能力很強(qiáng)。父母的一言一行,他們都看在眼里,學(xué)在自己身上。如果父母?jìng)兘鉀Q問(wèn)題的方式是拳頭的話,那孩子解決問(wèn)題的方式多半也會(huì)用拳頭。因此,父母平時(shí)對(duì)于一些問(wèn)題的處理方式一定要慎重,不要孩子犯了點(diǎn)小錯(cuò),就拿起孩子的小手掌就打。還有成人之間的一些問(wèn)題的處理方式,切不可打罵來(lái)解決,不然孩子學(xué)壞是很容易的一件事情。

??2.孩子的攻擊心理

??現(xiàn)在家庭的很多孩子都因家里孩子少而被溺愛(ài)過(guò)了頭,他們很難接受自己被冷落,或是玩具、食物等不能讓他們先拿或是獨(dú)有,一旦發(fā)生易出現(xiàn)心理失衡,就會(huì)出現(xiàn)攻擊性行為。家長(zhǎng)們要反思自己的教育方式,不能溺愛(ài)孩子,尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)攻擊他人行為時(shí),家長(zhǎng)一定要制止,不能放縱由之,不然后面就可能出現(xiàn)大問(wèn)題了。

??3.以暴制暴不可以

??有此家長(zhǎng)本身的性格很火暴,一聽(tīng)說(shuō)孩子又和誰(shuí)打架,不由分說(shuō)抓著孩子就暴打一頓。家長(zhǎng)在不了解情況的情況之下打孩子只會(huì)令孩子心生怨恨,導(dǎo)致親子關(guān)系疏遠(yuǎn),同時(shí)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解:暴力才是解決問(wèn)題的方式。孩子下次依然可能用同樣的方式去解決他們所面對(duì)的問(wèn)題。

??4.要正確引導(dǎo)孩子

??當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有暴力傾向時(shí),家長(zhǎng)們先要在自己身上找原因。如果排除了是自己的原因之后,要主動(dòng)和孩子溝通,跟孩子講道理,分析這樣子做存在什么樣子的安排隱患,打傷了別人或是別人打傷他存在著什么樣的危險(xiǎn)和后果。先在思想上將孩子的暴力行為打壓下去,然后從行動(dòng)上對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督,以達(dá)到改善孩子有暴力行為的目的。

還有疑問(wèn)嗎?請(qǐng)留下您的問(wèn)題,15分鐘內(nèi)回答您!