抬頭、翻身、端坐、扶站、爬和走……幾乎每個(gè)媽媽對(duì)于寶寶最初兩年的大運(yùn)動(dòng)發(fā)展都很熟悉,也很在意。而當(dāng)孩子終于“翅膀硬了”,特別是上了幼兒園后,也就不再關(guān)注他的運(yùn)動(dòng)能力和體能的發(fā)展了。其實(shí),即使到了三歲之后,孩子還是有很明確的大動(dòng)作發(fā)育指標(biāo),而爸爸媽媽仍舊要擔(dān)任私人教練,通過(guò)一些游戲和運(yùn)動(dòng),讓孩子動(dòng)起來(lái)!
對(duì)0~3歲的“生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)”,你可能倒背如流。對(duì)學(xué)生時(shí)代的“體育達(dá)標(biāo)”幾個(gè)字,也一定印象深刻。但是你知道嗎,3~6歲的孩子,同樣有階段分明的運(yùn)動(dòng)指標(biāo):走平衡木、立定跳遠(yuǎn)、拍球、單腿跳、投沙包、跳繩……雖然幼兒園會(huì)安排相應(yīng)的課程,鍛煉孩子的技巧和體能,但爸爸媽媽作為“超級(jí)助教”,不要忘記在家里做些好玩的游戲哦!
3~4歲:角色感的游戲幫孩子鍛煉平衡感和協(xié)調(diào)能力
身體特征及運(yùn)動(dòng)能力:剛剛上了小班的小朋友平衡感和身體協(xié)調(diào)能力都比較弱,所以看起來(lái)有點(diǎn)笨拙可愛(ài)。可以設(shè)計(jì)一些帶有角色扮演的游戲,在游戲中促進(jìn)孩子的大動(dòng)作發(fā)育和對(duì)身體的控制能力。
幼兒園里怎么練?
玩球:先練習(xí)滾球吧,讓孩子體會(huì)通過(guò)自己的努力改變球的運(yùn)動(dòng)方向是一件很有趣的事情。
雙腳連續(xù)跳:孩子最愿意扮演小兔子、小青蛙等一些耳熟能詳?shù)男?dòng)物,可以找一些胡蘿卜、小荷葉等道具,讓孩子蹦著去尋找自己的“勝利果實(shí)”,孩子之間還可以比比賽,增強(qiáng)游戲的趣味性。雙腳跳可以鍛煉孩子的腿部力量和身體協(xié)調(diào)能力。
跑:可以多變換花樣,比如向一個(gè)方向跑、追逐跑、走跑交替等等。給孩子安排一個(gè)小馬的角色,他們會(huì)很開(kāi)心地跑來(lái)跑去。
在家可以做什么?
趕小豬:需要的材料很簡(jiǎn)單,報(bào)紙團(tuán)成球(或者撒了氣的皮球),小棍一根。孩子手持小棍將球滾到事先設(shè)定好的地方就可以了。大球、癟的球更利于控制,更容易使孩子有成就感。等到掌握得差不多了,可以換成飽滿(mǎn)的球,增加游戲的難度。看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),其實(shí)對(duì)孩子是多方面的鍛煉。
小司機(jī):用廢舊的圓形衣服架子,用孩子喜歡的、色彩鮮艷的布緊緊纏住塑料部分,一個(gè)實(shí)用、好玩的方向盤(pán)就做好了(也可以使用閑置的方向盤(pán)套)。孩子可以拿著方向盤(pán)四處跑,假裝帶著全家開(kāi)車(chē)去旅行,中途還可以制造一些小“故事”。
跳水坑:在戶(hù)外的空地上用粉筆畫(huà)很多格子,把某些格子作為特殊標(biāo)記后當(dāng)作“水坑”,用不同的規(guī)則,比如單腳或者雙腳,或者單雙腳交替跳過(guò)水坑,達(dá)到目的地。
4~5歲:準(zhǔn)確性和控制力的訓(xùn)練是重點(diǎn)
身體特征及運(yùn)動(dòng)能力:這個(gè)階段的孩子戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)了,運(yùn)動(dòng)量也增加了,在肢體力量和耐力提高的前提下,可以試著加強(qiáng)精準(zhǔn)性和控制力的訓(xùn)練。
幼兒園里怎么練?
拍球和拍球走:先讓孩子嘗試拍球,熟練后再拍球向前走。之后還可以繼續(xù)變換花樣,比如單人拍、雙人拍、直線拍、曲線拍、繞障礙拍等。這些拍球的訓(xùn)練可以幫助孩子有效提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和控制能力。
雙(單)腳連續(xù)跳:開(kāi)始的時(shí)候只要跳過(guò)一道障礙物就可以了,慢慢地可以增加更多的障礙物。
鉆和爬:鉆和爬可以設(shè)計(jì)出很多有意思的活動(dòng),也是孩子頗為喜歡的項(xiàng)目。比如提供拱形門(mén)、塑料圈、鉆筒等道具,設(shè)置一個(gè)小小的故事情節(jié),讓孩子鉆和爬。鉆又分成正面鉆和側(cè)面鉆,要求鉆的時(shí)候團(tuán)身,身體盡量放低。爬又分手腳爬和手膝爬,手腳爬會(huì)更加鍛煉孩子手臂的力量,手膝爬練習(xí)腰部到腿部的力量,還可以促進(jìn)大腦發(fā)育。
在家可以做什么?
籃球沙包:孩子站在父母中間,父母將球放到地上滾向孩子或者把球扔向孩子,孩子躲閃,也可以和院子里的其他孩子玩集體計(jì)分游戲,大人來(lái)當(dāng)裁判。
跨欄:廢舊的飲料盒、牛奶盒,四個(gè)橫放連接在一起算一組,拉開(kāi)距離排列4、5組,孩子就可以“跨欄”了,還可以多創(chuàng)造一些花樣,比如雙腳跨、單腳跨。還可以再增加難度,將更多的障礙物疊加在一起,孩子進(jìn)行助跑跨跳練習(xí)。
拍球比賽:可以有很多花樣,比如比比誰(shuí)在1分鐘內(nèi)拍的次數(shù)多,或者不規(guī)定時(shí)間,看看誰(shuí)能拍的時(shí)間更長(zhǎng)。也可以設(shè)置一個(gè)起點(diǎn),來(lái)一個(gè)運(yùn)球比賽,看看誰(shuí)拍的又快又好?;蛘吒纱鄟?lái)一個(gè)撞擊大賽,拍的時(shí)候互相撞擊,看誰(shuí)的球更厲害。