寶寶到了1歲半以后，基本具備了如廁訓(xùn)練的能力，但要真正學(xué)會(huì)自己上廁所，可能要花費(fèi)很長(zhǎng)一段時(shí)間，而且需要爸爸媽媽放平心態(tài)，更為耐心的引導(dǎo)他。

　　寶寶多大可以開(kāi)始如廁訓(xùn)練？似乎沒(méi)有非常精確地答案，但是兒科專家認(rèn)為，1歲半以上的寶寶就基本具備了如廁訓(xùn)練的能力，父母可以從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始教他自己上廁所。但是該如何引導(dǎo)寶寶呢？敏敏媽講述了1歲7個(gè)月的女兒學(xué)習(xí)自己上廁所的故事，敏敏歷經(jīng)了準(zhǔn)備、訓(xùn)練、磨合三個(gè)階段，有驚喜，也有沮喪。專家對(duì)媽媽的做法一一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并總結(jié)出了一些好建議、好方法。

　　開(kāi)始如廁訓(xùn)練的理由

　　敏敏1歲7個(gè)月的時(shí)候，我開(kāi)始有意識(shí)地對(duì)她進(jìn)行如廁訓(xùn)練。我本來(lái)想在她2歲以后才開(kāi)始，但因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間她非常黏人，即使在我上廁所的時(shí)候，也會(huì)跟著。為了讓她耐心等待，我會(huì)跟她解釋我在做什么。忽然有一天，她竟然開(kāi)始模仿，自己扭扭晃晃地脫下小內(nèi)褲，坐在一旁的小凳子上，還口齒不清地說(shuō)“嘩……”結(jié)果，地面濕了一片，她竟然真地尿了。我在一旁哭笑不得，最后決定，開(kāi)始對(duì)她進(jìn)行如廁訓(xùn)練。

　　專家點(diǎn)評(píng)：敏敏表現(xiàn)出了大部分可以開(kāi)始如廁訓(xùn)練的跡象，說(shuō)明她已經(jīng)可以開(kāi)始了。

　　寶寶可以開(kāi)始如廁訓(xùn)練的信號(hào)：

　　大小便有規(guī)律，大便成形，沒(méi)有便秘的情況。
　　至少2~3小時(shí)沒(méi)有大小便，這意味著寶寶的膀胱肌肉已經(jīng)發(fā)育得能憋住尿了。
　　基本知道“尿尿”和“便便”是什么，它們打哪來(lái)，以及應(yīng)該往哪去。
　　對(duì)上廁所有興趣，還會(huì)模仿上廁所的習(xí)慣。
　　大小便時(shí)，身體會(huì)有一些反應(yīng)，比如蹲下，或者干脆告訴你。
　　不喜歡穿紙尿褲，想穿內(nèi)褲，并能夠?qū)⒀澴犹嵘厦撓隆?br />　　能夠自己走，自己坐。

　　Parents提示：寶寶不再需要尿布的“陪伴”時(shí)，會(huì)有一系列的身體信號(hào)來(lái)通知你，如果你足夠細(xì)心，很容易就能發(fā)現(xiàn)。但寶寶能有意識(shí)地控制大小便的能力與他的的發(fā)育狀況相關(guān)，并不是提早訓(xùn)練就能加快。所以，如果寶寶還沒(méi)有表現(xiàn)出這些信號(hào)，不要強(qiáng)迫他過(guò)早地開(kāi)始如廁訓(xùn)練。

　　如廁訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作
　
　　在訓(xùn)練之前，我為敏敏買了一個(gè)非?？蓯?ài)的兒童便盆，然后把便盆放在馬桶的旁邊，并且告訴寶寶它是做什么用的。每當(dāng)我上廁所的時(shí)候，先幫她脫掉小褲子，然后讓她和我一起上廁所，但她好像只是當(dāng)做一個(gè)游戲來(lái)玩，并沒(méi)有真的“尿尿”或“便便”，而且還是會(huì)尿褲子，我覺(jué)得有點(diǎn)氣餒。

　　專家點(diǎn)評(píng)：媽媽帶敏敏一起上廁所，為她做示范是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。但是，媽媽為敏敏做得過(guò)多了。如果可以，最好能夠讓敏敏自己將小褲子脫掉，坐在便盆上。另外，敏敏沒(méi)有真的“尿尿”或“便便”是很正常的，可能她那時(shí)并不想上廁所。媽媽不必過(guò)于著急，需要給敏敏多一點(diǎn)時(shí)間。

　　寶寶如廁初級(jí)訓(xùn)練：

　　添置如廁訓(xùn)練的必備用品：兒童座便器。
　　把座便器放在廁所里，并讓寶寶知道它是做什么用的。
　　給寶寶換上易脫的內(nèi)褲和褲子。
　　盡可能多的為寶寶示范正確的如廁步驟，不要忽略便后擦拭、沖水、洗手等后續(xù)環(huán)節(jié)。
　　鼓勵(lì)寶寶每天在他的座便器上坐一會(huì)兒，但也別指望他會(huì)乖乖地在上面“方便”。

　　Parents提示：寶寶如廁訓(xùn)練時(shí)，培養(yǎng)他與座便器的熟悉感很重要，所以，即使他只是把座便器當(dāng)成一個(gè)玩具，對(duì)于如廁訓(xùn)練也是有好處的。這個(gè)時(shí)候的寶寶如果能對(duì)座便器或上廁所這件事產(chǎn)生興趣就達(dá)到目標(biāo)了。

　　如廁訓(xùn)練從生活規(guī)律開(kāi)始

　　因?yàn)槊裘羝綍r(shí)喝水、吃飯的時(shí)間比較固定，所以“尿尿”和“便便”的時(shí)間也會(huì)有一些規(guī)律，我總會(huì)在她快要“尿尿”或“便便”前，提醒她說(shuō)：“如果敏敏要尿尿，就要告訴媽媽，媽媽帶你上廁所，坐在你的便盆上尿。”開(kāi)始，她好像沒(méi)什么反應(yīng)，后來(lái)她就逐漸會(huì)拉我的衣角，表示要“尿尿”。然后會(huì)在我的引導(dǎo)下，坐在便盆上小便。后來(lái)，她就會(huì)自己找便盆了。大約花了快2個(gè)月的時(shí)間，她就學(xué)會(huì)了上廁所。

　　專家點(diǎn)評(píng)：媽媽顯然非常細(xì)心，懂得花時(shí)間觀察寶寶的如廁時(shí)間和大致規(guī)律，在敏敏無(wú)尿意的時(shí)候就即時(shí)提醒，培養(yǎng)敏敏的如廁意識(shí)和習(xí)慣。

　　寶寶如廁習(xí)慣的培養(yǎng)：
　　定時(shí)定點(diǎn)。每天找一些固定時(shí)間段讓寶寶坐在便盆上，比如早起睡醒后、吃飯后、坐車出去之前、臨睡前等，以此來(lái)慢慢養(yǎng)成規(guī)律的排便習(xí)慣。
　　如果看到寶寶有想拉“便便”的意思，直接跟寶寶說(shuō)：“走，咱們上廁所去。”而不是問(wèn)寶寶要不要去。
　　要讓便后洗手成為如廁的一部分，在洗手池前加個(gè)東西墊高，讓寶寶夠得到。
　　當(dāng)他做得好時(shí)，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)。

　　Parents提示：如果寶寶的理解能力比較強(qiáng)，對(duì)于如廁訓(xùn)練是很有幫助的。但是，在如廁訓(xùn)練階段，還是需要時(shí)時(shí)提醒。通常這個(gè)時(shí)候，寶寶能夠主動(dòng)表示想“尿尿”或者“便便”，就已經(jīng)值得夸獎(jiǎng)了。

　　耐心應(yīng)對(duì)如廁訓(xùn)練受阻

　　敏敏在2個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)了上廁所，但沒(méi)想到這樣的好情形只持續(xù)了不到1個(gè)星期。因?yàn)橐淮瓮獬?，我可不想她尿在別人的車上，于是偷懶，給她戴了兩次紙尿褲。結(jié)果，敏敏居然退步又說(shuō)尿就尿，也不找便盆了。更糟糕的是，想“尿尿”時(shí)，干脆站著就尿了，讓我頭疼極了，看見(jiàn)她就覺(jué)得煩，真想把她按在便盆。

　　專家點(diǎn)評(píng)：在寶寶還沒(méi)有訓(xùn)練好之前就是這樣，外出吃飯、訪友等情況下穿尿褲，在家時(shí)脫掉尿褲訓(xùn)練，媽媽沒(méi)有做錯(cuò)，只是需要一些耐心，給寶寶一點(diǎn)時(shí)間。