牛牛雖然才2歲，但嫉妒心特別強(qiáng)，見(jiàn)不得爸爸媽媽夸獎(jiǎng)別人，就連電視上的寶寶也不行。如果媽媽抱別的寶寶，牛牛會(huì)特別生氣，甚至伸手打媽媽?xiě)牙锏膶殞?！牛牛媽每次都耐心教育寶寶，但無(wú)濟(jì)于事。

　　牛牛的行為可以說(shuō)是嫉妒的表現(xiàn)。嫉妒是人類(lèi)情感的一種表現(xiàn)方式，是對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)而心中產(chǎn)生的不愉快的情感，盡管是一種負(fù)面情感，但初期的嫉妒有積極的一面，它起到提醒對(duì)方的重視、喚起自尊心的作用，是一種自我保護(hù)。但嫉妒過(guò)度，對(duì)人對(duì)己都會(huì)造成傷害。

　　寶寶為什么會(huì)起嫉妒心？

　　2歲寶寶的自我意識(shí)剛剛出現(xiàn)，自我評(píng)價(jià)體系尚未形成，不能客觀地評(píng)價(jià)自己和別人，對(duì)自己或別人的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)往往只是成人評(píng)價(jià)或成人行為的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。例如，寶寶跟你說(shuō)：“我很乖，我很聽(tīng)話”，實(shí)際上是反映你的意見(jiàn)和期望。

　　牛牛由于嫉妒而引發(fā)了生氣的情緒，這是一種強(qiáng)烈的社會(huì)信號(hào)，即告訴你他需要安慰和更多的愛(ài)。寶寶會(huì)為了滿(mǎn)足個(gè)人需要而改變情緒表達(dá)，并夸大真實(shí)的感受，如果你沒(méi)有理解這一點(diǎn)，往往會(huì)對(duì)寶寶的憤怒感到困惑，甚至嚴(yán)厲地教訓(xùn)寶寶，或?qū)λ弥焕恚@將更加劇寶寶的焦慮和不安。

　　寶寶會(huì)嫉妒什么？

　　爸爸媽媽親近別的寶寶。

　　別的寶寶受到夸獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，而自己沒(méi)有。

　　對(duì)別人，特別是同齡人所擁有的自己不具備的能力，或自己沒(méi)有的物品產(chǎn)生嫉妒。比如，別的寶寶的玩具比自己多。

　　3種情況下寶寶會(huì)嫉妒

　　1、表?yè)P(yáng)當(dāng)然能增進(jìn)寶寶的自信心，但如果不注重技巧，一味說(shuō)好話，寶寶習(xí)慣了以后便認(rèn)為自己真的什么都好，只有自己好。這時(shí)的寶寶就會(huì)對(duì)其他得到表?yè)P(yáng)的寶寶產(chǎn)生嫉妒。

　　2、你如果喜歡拿寶寶和別的寶寶比較，如“你看兵兵多聰明、多能干啊”，而每個(gè)寶寶的成長(zhǎng)有快有慢，寶寶無(wú)法在短時(shí)間里改變現(xiàn)狀，便會(huì)產(chǎn)生挫敗感和無(wú)法掌控感，便會(huì)感到焦慮，進(jìn)而產(chǎn)生嫉妒。

　　3、當(dāng)你對(duì)寶寶的關(guān)注有所轉(zhuǎn)移時(shí)，寶寶會(huì)生嫉妒。

　　寶寶生嫉妒了，你這么做：

　　給寶寶充分的愛(ài)

　　請(qǐng)一直保持對(duì)寶寶無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)注，讓他時(shí)刻感受到你的愛(ài)，即便在寶寶因嫉妒無(wú)法釋?xiě)训臅r(shí)候，也要無(wú)條件地接受他的負(fù)面情緒，學(xué)會(huì)安靜、耐心地傾聽(tīng)寶寶的感受，引導(dǎo)他講出不快，甚至憤怒。

　　適度表?yè)P(yáng)

　　如果寶寶經(jīng)常表現(xiàn)出嫉妒心，那么你在表?yè)P(yáng)他時(shí)就要適度并注意技巧。表?yè)P(yáng)要有的放矢，具體化，不要為了表?yè)P(yáng)而表?yè)P(yáng)，如“能干、懂事”等概括性語(yǔ)句，寶寶很難理解其內(nèi)涵，沒(méi)有具體實(shí)例，寶寶也很難信服，不利于其行為模仿。

　　提高自我認(rèn)知能力

　　引導(dǎo)寶寶發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他的發(fā)現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)；引導(dǎo)寶寶逐漸認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處，也正確認(rèn)識(shí)別人的優(yōu)缺點(diǎn)，使自己更自信。另外，你不要經(jīng)常將寶寶與別的寶寶比較，而是引導(dǎo)寶寶和自己比較，看看自己今天是不是比昨天有進(jìn)步，找到進(jìn)步的參照物。

　　培養(yǎng)移情能力

　　移情能力是指設(shè)身處地為別人著想的能力。這種能力的培養(yǎng)可以從寶寶認(rèn)識(shí)自己的情緒開(kāi)始。比如，帶寶寶去別人家做客，阿姨對(duì)他特別熱情，你就可以引導(dǎo)寶寶想像：“如果阿姨的寶寶到我們家來(lái)，我們是不是也應(yīng)該這樣熱情地對(duì)待他呀？”這種培養(yǎng)可以利用講故事的方式進(jìn)行，讓寶寶理解故事當(dāng)中的角色感受。

　　讓嫉妒成為進(jìn)取的動(dòng)力

　　你可以適時(shí)地引導(dǎo)寶寶把嫉妒轉(zhuǎn)化為進(jìn)步的動(dòng)力。平日里鼓勵(lì)寶寶多參加一些競(jìng)賽型的游戲，如畫(huà)畫(huà)、賽跑、下棋等。在有輸有贏的比賽中，適時(shí)引導(dǎo)寶寶去欣賞別人的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。

　　發(fā)揮父母的表率作用

　　榜樣的作用是巨大的，父母的很多行為在無(wú)形中都會(huì)成為寶寶嫉妒心的催化劑，如愛(ài)比較、愛(ài)評(píng)價(jià)、愛(ài)攀比、虛榮心強(qiáng)、愛(ài)挑剔、不虛心，等等。生活在這樣的父母身邊的寶寶往往嫉妒心強(qiáng)，不能坦然接受和承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，你首先要做到心胸開(kāi)闊、開(kāi)朗包容，不為瑣事斤斤計(jì)較，能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)表示承認(rèn)和欣賞，也要保持自信心。久而久之，寶寶也會(huì)在潛移默化中形成豁達(dá)開(kāi)朗的個(gè)性。