“語言”是人與人溝通最直接、最有效的方法。當寶寶發(fā)出第一聲言語時，相信每位為人父母者都會覺得那聲音有如天籟般悅耳動聽。相反地，若孩子遲遲不肯開口說話，或出現(xiàn)說起話來結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清等情形，想必會令家長們十分憂心。那么父母該如何適時地刺激孩子的語言發(fā)展呢？

　　嬰幼兒語言發(fā)展遵循時間規(guī)律

　　專家指出，從小嬰兒哇哇墜地，他的語言發(fā)展就已經(jīng)開始；而且，幼兒的語言發(fā)展有一定的時間性，可分為：

　　出生至1歲(口語預備期)：

　　此時期的幼兒以哭聲、笑聲、口腔發(fā)出來的聲音，如：嗚、啊……來表達其溝通意愿，建議爸、媽在此時就可開始刺激寶寶的語言發(fā)展。

　　10個月至1歲左右：

　　幼兒隨著生活范圍的日益擴大；新的經(jīng)驗愈來愈多，他的字條及語言能力亦慢慢增加，此階段寶寶開始會叫爸爸、媽媽、……諸如此類的雙疊字，但大多為名詞。父母對此階段幼兒說話時，應盡量放慢速度，說得清楚，使幼兒聽得很清楚。

　　2歲以上：

　　2歲以上的幼兒，因其生活經(jīng)驗、認知能力愈來愈豐富，已漸漸具有語言交談的能力。此階段幼兒開始會運用動詞，甚至形容詞組成的短句來表達，另外，亦會去模仿大人的語言來描述他的體驗。專家強調(diào)，2~3歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒通常會很好奇的發(fā)問：這是什么？那是什么？……此時父母應不厭其煩地給予解答，適時刺激孩子語言發(fā)展。

　　影響語言發(fā)展的因素

　　那么何種原因會影響幼兒正常的語言發(fā)展呢？影響寶寶語言發(fā)展的因素，大致為硬體及軟體兩個部份。所謂的硬體是指寶寶身體的健康狀況。健康狀況良好的幼兒，語言發(fā)展較好，反之，體弱多病的孩子，其語言發(fā)展能力會受到影響而變慢，如智能不足、先天性器官缺損、腦性麻痹等患童，必須以特殊的渠道，幫助他們發(fā)展語言能力。

　　軟體是指外在的學習環(huán)境，家庭關(guān)系良好、互動語言較多的幼兒，語言發(fā)展較好。父母不可忽略給予寶寶學習語言的機會及環(huán)境。

　　1、增加生活經(jīng)驗

　　幼兒的語言發(fā)展是透過不斷地模仿、練習獲得的，父母不妨讓寶寶多接觸不同的人、事、物，例如：去超市購物、逛公園、探視朋友……擴展其生活圈，進而將各種事物、動作介紹給他、教他模仿。

　　2、提供認知環(huán)境

　　認知發(fā)展與語言發(fā)展的關(guān)系非常密切，幼兒會借由操作他拿到的東西，來獲得更多的知識。父母須提供一個安全環(huán)境，讓寶寶去摸、去探索、去操作他所看到的東西，這對語言的發(fā)展有很大的幫助。

　　正常的語言發(fā)展規(guī)律可以作為推斷幼兒語言發(fā)展是否正常的依據(jù)，如果您發(fā)覺寶寶2歲了，仍然不開口說話，3歲還不會說句子，或3歲以后，語言嚴重含混不清，讓人聽不懂，父母應提高警覺，并盡早求助于語言治療師診斷。