??請想象一下一個(gè)還不會走路的嬰兒或者是一個(gè)剛剛開始學(xué)走路的孩子,他們周圍的地面上的東西都是近在咫尺,但卻無能為力。在成年人眼皮子底下的東西,對于嬰兒或者剛學(xué)走路的孩子來說,都是在視野之外的。為了鍛煉孩子的感覺、聽覺、觸覺的功能,我們要設(shè)計(jì)一些活動,幫助孩子更好地挖掘自己的潛能。以下有一些主意,你可以嘗試一下,來迎合這個(gè)年齡的孩子。
??搖擺游戲
??將桌子腿綁上繩子,在繩子上系上各種各樣的物體:填充玩具、裝滿大米的塑料瓶子、茶巾或者圍巾等等。這樣做的目的是讓寶寶練習(xí)夠東西、抓東西、擊打以及踢的動作。
??下降游戲
??使用一些帶子或者繩子,在高腳椅的托盤內(nèi)系上一些輕便的玩具(過重的玩具會使椅子失去平衡)。當(dāng)孩子把玩具扔下去的時(shí)候,他們就能學(xué)會通過拉繩子把玩具拽上來。這個(gè)項(xiàng)目的目的是鼓勵寶寶學(xué)會思考,當(dāng)玩具離開他們的視線的時(shí)候,要去想東西去哪里了。同時(shí),還鍛煉了寶寶解決問題的技能。
??運(yùn)輸游戲
??制造或者收集一些孩子自己能夠掌控的容器,例如帶手柄的小籃子、雙肩包、有拉繩的鞋盒。為這些容器安排一個(gè)地方,并且將一些小東西放在里面。這個(gè)年齡的孩子喜歡把東西從一個(gè)地方拿到另一個(gè)地方,也喜歡把東西從容器中翻出來。這樣做的目的是練習(xí)孩子的負(fù)重行走能力。培養(yǎng)孩子的成就感,并且樹立一種"我能行"的態(tài)度。
??聲音游戲
??收集一些風(fēng)鈴、模盤、木勺子、篩米器以及任何你覺得安全并且能夠發(fā)出悅耳聲音的東西,把這些東西掛在低矮的樹枝上或者柵欄上。在地上鋪一塊柔軟的毯子,鼓勵孩子去感受聲音的魅力。這樣做是為了發(fā)掘不同聲音的發(fā)生方式,并且鼓勵孩子注意他們的行為是可以產(chǎn)生某種結(jié)果的。
??驚喜游戲
??找一個(gè)紙箱子,在箱子上挖一個(gè)入口,入口的大小要剛好容納孩子爬進(jìn)去。然后再挖幾個(gè)小洞,讓光線照進(jìn)去。每一次移動箱子的時(shí)候,孩子都會看到新的景象。當(dāng)然,你還可以用這個(gè)箱子做躲貓貓的游戲,這個(gè)活動是為了讓孩子通過觀察去發(fā)現(xiàn)世界。