通常那些意志堅強(qiáng)的孩子明白情緒由他們來控制,而不是讓他們的情緒來控制他們。他們知道如何調(diào)節(jié)自己的心情,也可以管理自己的行為,并把消極的想法丟在腦后。但是,孩子并不是天生能夠控制自己的情緒,他們不是天生就知道如何以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感情。
??教孩子管理、控制好自己的情緒是非常重要的。一個孩子如果不知道如何管理自己的憤怒,可能會出現(xiàn)過激的行為或頻繁的發(fā)脾氣。同樣,當(dāng)一個孩子在她感到傷心不知道該怎么辦時,可能會花幾個小時來撅嘴。當(dāng)孩子不明白自己的情緒時,他們也可能會避免任何不舒服的感覺。例如,一個孩子害羞去社交場合,他們可能會避免加入這樣的活動,因為她缺乏信心。教孩子調(diào)節(jié)自己的情緒可以減少很多的行為問題。一個孩子如果能夠明白自己的情緒也將更好地準(zhǔn)備應(yīng)對其他不舒服的情況。
??1.教孩子個人責(zé)任
??重要的是讓他們認(rèn)識到自己有責(zé)任讓感情得到一定的控制。如果孩子在學(xué)校過了糟糕的一天,很可能回家后會把這種不滿的情緒放大,采取生氣的摔東西等方式使自己平靜下來。教你的孩子明白自己的感受,讓他們知道強(qiáng)烈的情感不應(yīng)該成為借口來做一些不當(dāng)行為。怒發(fā)沖冠也沒有給她權(quán)利打人。讓你的孩子為自己的行為負(fù)責(zé),通過懲罰別人來宣泄自己的感情是不能被接受的,糾正她的行為,解釋說,每個人都要對自己的感受和自己的行為負(fù)責(zé)。
??2.做正確的決定
??提醒你的孩子,她不需要負(fù)責(zé)其他人的情緒是同樣重要的。如果她做一個正確的選擇就意味著別人會生氣,那沒關(guān)系。這是孩子們生活中需要加強(qiáng)的重要一課,使他們能夠抵御來自同伴的壓力,并為自己做出正確的決定。灌輸良好的價值觀和堅強(qiáng)的性格會讓你的孩子有能力做出正確的決定,盡管其他人感到不滿。
??3.容忍不舒服的情緒
??不舒服的情緒往往是身體的自然反應(yīng)。如果你站在懸崖的邊緣,焦慮是為了我們提醒危險的正常情緒反應(yīng)。不過,有時我們體驗的恐懼和焦慮情緒是不必要的。
??告訴你的孩子,只是因為她覺得緊張,并不一定意味著它是一個壞主意。例如,如果她害怕參加足球隊,因為她不知道其他的孩子是否歡迎,告訴她直面她的恐懼。輕輕的促使你的孩子走出她的安樂窩。贊美她的努力,使之清楚,你更愿意她去嘗試,而不是在乎結(jié)果。
??4.減少環(huán)境依賴
??兒童的情緒往往高度依賴于外部環(huán)境。一個孩子可能原本是高興的,但是當(dāng)她演奏完悲傷的音樂后,她的心情可能迅速低落谷底。試著教你的孩子不要對外部環(huán)境完全依賴。讓您的孩子采取措施來提高她的心情,這并不意味著她要壓抑自己的情緒或忽略他們,但它確實(shí)意味著她可以采取措施來幫助自己感覺更好。