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31-36個(gè)月的寶寶情緒與社交能力訓(xùn)練
如何訓(xùn)練31-36個(gè)月的寶寶情緒與社交能力呢?下面專家推薦父母用下面方法來鍛煉寶寶忍耐的性格。
標(biāo)簽:31-36個(gè)月 - 寶寶 - 情緒 - 社交能力 - 訓(xùn)練,類別:情感發(fā)育
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22-24個(gè)月的寶寶記憶能力訓(xùn)練
目的:帶寶寶到大自然中去,培養(yǎng)寶寶的觀察和記憶能力。方法:父母要經(jīng)常帶寶寶去公園或兒童樂園,在寶寶對(duì)大自然的觀察過程中,父母要不斷向?qū)殞毺岢鰡栴},讓寶寶通過仔細(xì)觀察和比較來加深記憶。例如,早晨出太陽后,天會(huì)逐漸變亮;傍晚太陽落山后,天色會(huì)逐漸變暗;晚上天氣晴朗時(shí),星星和月亮就會(huì)出來。
標(biāo)簽:22-24個(gè)月 - 寶寶 - 記憶能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育,類別:1-2歲
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19-21個(gè)月的寶寶動(dòng)作能力訓(xùn)練
目的:鍛煉寶寶的手指肌肉。方法:父母可將豆子撒在桌子上,教寶寶用右手的大拇指和食指將豆子撿起來裝在小籃中,可讓寶寶將桌子上的豆子一粒一粒撿完。需要注意的是,父母在桌子上撒的豆子數(shù)量不要過多,以防寶寶產(chǎn)生疲勞。
標(biāo)簽:19-21個(gè)月 - 寶寶 - 動(dòng)作 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育,類別:運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
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四種游戲培養(yǎng)1~2歲寶寶的注意力
當(dāng)寶寶1~2歲的時(shí)候,家庭教育中父母要適當(dāng)對(duì)注意力進(jìn)行培養(yǎng),下面推薦幾個(gè)和寶寶一起做的注意力訓(xùn)練。
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19-21個(gè)月的寶寶語言能力的發(fā)展
當(dāng)寶寶長(zhǎng)到19-21個(gè)月的時(shí)候,小嘴巴越來越會(huì)講啦,語言能力發(fā)育很快,父母該如何有意識(shí)的訓(xùn)練呢?我們來看看吧!
標(biāo)簽:19-21個(gè)月 - 寶寶 - 語言能力 - 發(fā)育 - 訓(xùn)練,類別:1-2歲
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13 -15個(gè)月的寶寶動(dòng)作能力訓(xùn)練
當(dāng)寶寶長(zhǎng)到13 -15個(gè)月的時(shí)候,身體的肢體動(dòng)作慢慢發(fā)育,父母可以在日常生活中,有意識(shí)的培養(yǎng)寶寶動(dòng)作能力,進(jìn)行一些有意識(shí)的訓(xùn)練。
標(biāo)簽:寶寶 - 13 - -15個(gè)月 - 動(dòng)作能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育,類別:1-2歲
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31-36個(gè)月的寶寶生活自理能力訓(xùn)練
等寶寶長(zhǎng)大一點(diǎn)后,父母就要訓(xùn)練寶寶在學(xué)會(huì)自己洗臉、洗手的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)自己洗腳。在寶寶洗腳之前,父母應(yīng)當(dāng)把干凈襪子和拖鞋放好,把肥皂放在寶寶順手可以夠到的地方,再去為寶寶準(zhǔn)備洗腳盆、毛巾以及溫度適宜的清水。
標(biāo)簽:寶寶 - 31-36個(gè)月 - 自理能力 - 訓(xùn)練 - 生活習(xí)慣,類別:作息規(guī)律
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13 -15個(gè)月的寶寶語言能力訓(xùn)練
發(fā)音訓(xùn)練:如果寶寶的發(fā)音不太清晰,父母可以教寶寶念兒歌,幫助寶寶練習(xí)發(fā)音。因?yàn)閮焊璧墓?jié)奏感比較強(qiáng),可使寶寶產(chǎn)生反復(fù)誦讀的興趣,這樣寶寶的發(fā)音也會(huì)逐漸變得清晰。
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7-9個(gè)月的寶寶語言能力訓(xùn)練
拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭。目的:訓(xùn)練寶寶理解語言與模仿的能力。方法:與寶寶對(duì)坐,先握住他的兩只小手,邊對(duì)拍邊對(duì)寶寶說“拍拍手”。然后不要握他的手,你邊拍手邊有節(jié)奏地說“拍拍手”,要教他模仿。
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父母如何幫助寶寶訓(xùn)練語言能力
4-6個(gè)月的寶寶語言能力在不斷發(fā)展,在家庭教育中,新手爸爸媽媽可以和寶寶一起做語言能力的訓(xùn)練哦!
標(biāo)簽:父母 - 寶寶 - 4-6個(gè)月 - - 語言能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育,類別:語言溝通
標(biāo)簽大雜燴
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