要真正做到寶寶的營(yíng)養(yǎng)均衡，還是應(yīng)該多參考有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)讀物。很多書(shū)都會(huì)說(shuō)到一個(gè)“優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)”，比如某某疾病時(shí)營(yíng)養(yǎng)要跟上，“優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)應(yīng)該占蛋白質(zhì)攝人的40％以上”。這個(gè)“優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)”是個(gè)什么東東啊?

  人類(lèi)有8種氨基酸必須從體外吸收，體內(nèi)不能合成。這8種氨基酸含量豐富的食物，就對(duì)人更有益。所以有人就按照這個(gè)必需氨基酸的含量，給各種食物進(jìn)行了“評(píng)分”。

  此分值越大，含有氨基酸的水平越接近于人體需要。有人按照這個(gè)思路給各類(lèi)蛋白質(zhì)打了分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越接近100越好，其含量越接近人體的需要——也就是分?jǐn)?shù)越高越“優(yōu)質(zhì)”。

  如果非要把1～3歲的嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)過(guò)程按照食物類(lèi)別進(jìn)行一個(gè)階段劃分，按照傳統(tǒng)教材應(yīng)該是：全母乳階段(1～6個(gè)月)、添加輔食階段(6～12個(gè)月)、簡(jiǎn)單(前成人食物)食物階段(1～2歲)以及普通食物階段(2歲以上)。

  這個(gè)劃分大約也是父母?jìng)円恢币勒請(qǐng)?zhí)行的階段。大家坐在一起議論寶寶養(yǎng)育的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有這樣的問(wèn)題，你們家的輔食添了什么啊，你們家寶寶天天吃啥啊，寶寶能吃肉(魚(yú)、蝦……)嗎?你家寶寶還喝奶嗎?

  如果現(xiàn)在告訴你，提出這些問(wèn)題的基點(diǎn)就很有問(wèn)題，或者說(shuō)上面說(shuō)的那個(gè)食物階段的劃分就很有問(wèn)題，你是不是很意外?

  但實(shí)際情況就是如此。

  如果一個(gè)媽媽問(wèn)另一個(gè)媽媽?zhuān)慵覍殞氝€喝奶嗎，那這句話的潛臺(tái)詞就是，這位媽媽認(rèn)為寶寶發(fā)育到一定階段就可以停止服奶了，奶中的營(yíng)養(yǎng)完全可以由其他食物來(lái)供給了。

  而營(yíng)養(yǎng)學(xué)一般認(rèn)為，如果條件許可，為了營(yíng)養(yǎng)均衡和健康，一個(gè)人應(yīng)該終身服用奶制品特別是鮮奶和調(diào)制奶。奶中豐富的必需營(yíng)養(yǎng)成分，以及其吸收效率都是其他任何天然食物都無(wú)法比擬的——換言之，喝奶和不喝奶，營(yíng)養(yǎng)水平和營(yíng)養(yǎng)均衡狀態(tài)會(huì)有區(qū)別。

  特別需要強(qiáng)調(diào)的是嬰幼兒、兒童、老年人應(yīng)該服用鮮奶或奶制品。這些人群應(yīng)該屬于“營(yíng)養(yǎng)弱勢(shì)”人群，其吸收能力，利用維生素、微量元素等必需營(yíng)養(yǎng)素的能力，以及貯備這些營(yíng)養(yǎng)素的能力都較其他人群為弱，而奶是食物補(bǔ)充的最好途徑——既然有這么好的途徑，又物美價(jià)廉，我們何樂(lè)而不為呢?

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